2019年高级述职个人工作总结(二篇)

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1、工作总结参考范本2019年高级述职个人工作总结(二篇)目录:2019年高级述职个人工作总结一2019年高级酒店保安年终工作总结二-1-只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收

2、获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年高级述职个人工作总结一光阴如梭,不觉间已在教学这片沃土上耕耘了整整七年,虽然时间并不长,但如今耐下心来仔细回顾这段自己走过的教学之路,可以发现,这七年来,我收获了许多,这都要感谢领导的培养与同事的关心,因为你们,我在不断地成长,正在努力

3、朝着一名成熟性教师发展。下面,我就自己任职小学一级教师以来的工作向大家做一个简要的汇报。一、思想政治方面我于20xx年踏上工作岗位,能始终以中共党员的身份严格要求自己,忠诚于党的教育事业,认真贯彻执行在新时期下关于素质教育的方针政策,以“老老实实做事,认认真真工作”为座右铭来时刻督促自己,遵守学校的各项规章制度,积极参加校内外的各种政治学习活动,紧跟教育发展形势,主动学习新的现代化教育技术,努力成为一名现代化教师。二、教学工作方面4/8只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相

4、信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,

5、只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!“教学是教育的脊梁,是学校的中心任务”,为了适应新课改的要求,在教学工作中,我不断探索,不断学习,转变教育观念,更新教育方法,并将理论积极付诸于平日的教学实践中去,逐步形成属于自己的独特教学方法。在课上,我坚持以学生为本,精概重难点,把宝贵的课堂时间留给学生,注重他们的个性发展,尽可能地引导他们在课上大胆地表现自己,不再畏惧说英语,许多学生的英语综合运用能力得到了很大地提高。其中,我班的李芊慧同学在央视“希望之星”英语风采大赛苏州赛区决赛中表现出色,标准流利的英语口语获一致好评,取得小学高年级组二

6、等奖的可喜成绩。此外,在课后,我认真反思课堂上的不足,改进教学方式,提高教学效率,寻求更大的进步,通过自身的努力与英语教研组老师们的帮助,我在一系列校内外课堂教学设计比赛中多次获奖,如20xx年5月在全国中小学新课程课堂教学比武中获一等奖,20xx年11月在苏州工业园区小学英语青年教师优质课评比中获二等奖,20xx年5月全国中小学电子交互式白板教学大赛二等奖等。当然,作为一名青年教师,我更是感受到了肩上的压力,我深知,要想给学生一杯水,自己得有一桶水,为了使自己的教育教学水平不断得到提升,我积极参加各类学科培训,把每一份珍惜落实到培训学习中的每一个细节中去

7、,如在20xx年暑假期间参加了江苏省农村义务教育阶段英语教师培训,在一周的培训时间里,认真做好学习笔记,按时完成每天的作业,最终以优异的培训表现获得优秀学员称号。三、班主任工作方面本人于20xx年9月至20xx年6月担任了为期一年的班主任,在此期间,我不但在日常生活中关心学生,主动了解他们的思想动态,和学生们做朋友,还时刻关注孩子们在各门学科上的均衡发展,利用网络、手机等形式加强家校联系,与家长朋友们积极沟通,及时发现孩子们在学习上出现的问题并帮助他们端正学习态度,明确学习目的。4/8只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,

8、才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这

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