2018-2019学年高中历史 第04单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第13课 辛亥革命课时同步试题 新人教版必修1

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1、第13课辛亥革命第Ⅰ卷一、选择题。本卷共10小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.(2018年江苏卷)近代四川有一首民谣:“自从光绪二十八年把路办,银子凑了万万千,也有官的商的款,最可怜的庄稼汉,一两粮也出这项钱。要办路因为哪一件?怕的是外国占路权。”与该民谣相关的历史事件A.导致太平天国运动的爆发B.加速清朝政府的垮台C.促使五四爱国运动的发生D.推动国民革命的兴起【答案】B2.下图为发表于1911年12月14日《神州日报》的时事漫画《万目一的》。此漫画反映民众A.触发武昌起义B.反对君主

2、专制C.欢庆民国成立D.声讨帝制复辟【答案】B【解析】1911年是武昌起义之后时局,“万目一的”的目标是共和,说明民众反对君主专制,渴望共和,B正确;武昌起义是1911年10月10日,A错误;民国成立是1912年1月;D是1915年袁世凯复辟帝制。3.参加过辛亥革命的林伯渠曾感慨地说“对于许多未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被低估的,这并不足怪,因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。”在林老看来,辛亥革命A.政治意义常被低估B.使民主共和观念深入人心C.在反封建方面意义重大D.因

3、群众基础薄弱而失败【答案】C【解析】根据材料“因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事”可知辛亥革命在反封建方面意义重大,故C项正确。A项没有体现材料的主旨,排除。材料主要强调辛亥革命的政治意义,B项侧重思想意义,故B项排除。材料没有涉及辛亥革命的失败,故D项错误。点睛:排除错误选项时常用的方法有:第一,选项是否体现材料的主旨,如本题的A项。第二,选项是否与材料有关,如本题的D项。4.“中华民族”概念是在20世纪初出现的,最初只是指代汉族。但在1913年初各蒙古王公及其代表发表声明:“我蒙同系中

4、华民族,自宜一体出力,维护民国。”“中华民族”内容的变化反映出A.辛亥革命使各民族间真正实现了平等B.中华民国的建立有助于现代国家认同C.《临时约法》使近代国家观念得到传播D.中华民国成立推动中华民族意识形成【答案】D5.下图是辛亥革命期间的漫画,下列选项中符合漫画主题的是A.武昌起义的爆发B.清朝统治土崩瓦解C.清帝退位D.清朝的强大,光芒四射【答案】B6.1905年,中国同盟会在东京成立。但是,1907年,部分会员联合会党成立共进会,宣扬反满的民族主义。1910年,部分对孙中山不满的同盟会会员在东京重建光复会。

5、1911年7月,同盟会中部总会成立,其宗旨放弃了“平均地权”。20世纪初同盟会的分化A.迟滞了反清革命的爆发B.放弃了暴力革命的主张C.导致了革命队伍的瓦解D.隐藏了革命失败的危机【答案】D【解析】根据题干“共进会、光复会、中部总会”等信息可知,这些团体或组织的做法一定程度上破坏了同盟会的团结,不利于革命运动的发展,故同盟会的分化隐藏了革命失败的危机,D项正确。A项说法错误,且与题干信息“宣扬反满的民族主义”不符,排除。题干没有体现同盟会放弃革命的主张,排除B。C项“瓦解”错误,排除。综上所述,本题正确答案选D。7

6、.历史图片作为历史知识的有机组成部分,可让我们更形象、更贴切的感受历史。观察下图,与之有关的历史事件应该是A.同盟会成立B.湖北军政府成立C.中华民国成立D.南京国民政府成立【答案】C8.鲍明铃认为,在《中华民国临时约法》所规定的政体结构内,如果议会强大有力,内阁将被引向对议会负责的方向,否则就要对总统负责。这主要是因为A.内阁总理由议会选举的多数党产生B.约法特别规定临时政府实行总统制C.内阁总理同时要对总统和议会负责D.双重行政体制中权力划分含糊不清【答案】D【解析】结合所学知识《中华民国临时约法》中为限制袁世

7、凯权力实行责任内阁制,体现了其最明显的缺陷,就是"因人立法"及由此导致的责任内阁制政体设计下总统、内阁、国会之间分权的混乱,所以容易造成“如果议会强大有力,内阁将被引向对议会负责的方向,否则就要对总统负责”现象,故本题答案选D项。A项只能体现出对议会负责;B项不能体现出“议会强大有力,内阁将被引向对议会负责的方向”;C项中的“同时”与题干描述不符。9.《中华民国临时约法》规定:“中华民国人民,一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。人民享有人身、财产……集会、结社、通信、信教等自由;有请愿、诉讼、考试、选举和被选举等项

8、权利”。这些规定A.使人民真正获得了自由民主B.实现了法律面前人人平等C.否定了封建专制和等级制度D.确立了中华民国的政治制度【答案】C【解析】在半殖民地半封建社会的旧中国,人民不可能真正获得了自由民主,也不可能真正做到法律面前人人平等,排除A、B;材料没有涉及中华民国的政治制度,排除D;由材料“一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”,可见材料否定了封建专制和

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