新闻与传播学院传播学专业学生复习计划

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1、新闻与传播学院传播学专业学生复习计划    就复习阶段而言我主要是这样做的:我从七月份才开始准备暑假的两个月主要看的是英语单词和郭庆光的《传播学概论》、巴兰的那本《传播学起源、争鸣、未来》并对两本书作了笔记大概做完这两本书的笔记时已经是十一月中旬了而当时政治基本上还没看所以当时心里别提有多着急了其间还看了其他的传播学的书像《传播学史》《手机传播概论》等乱七八糟的书其间还为论文开题什么看了些论文到十二月末才基本上运用《传播学精编》的框架再整合了许静的《传播学概论》基本上做出了一本传播学知识的比较完

2、备的笔记本所以事件非常紧当时跟我一起复习得都比我快我压力相当大所幸我思想简单照样能吃能睡    所以在说这个阶段问题之前首先想提醒大家一下就是这个阶段时间上并不是固定的其中有很多灵活性但这几个阶段中提到的事情那是一定要完成的    阶段一:撒网阶段    这个阶段主要是了解考研信息决定自己要考的学校和专业购买资料关注招生简章、招生计划留意一下公共课的考试大纲这个阶段还有一个主要的事情就是要复习好英语因为英语是需要长期的一个东西所以这个阶段可以以英语单词为重点并且多读点英语小说之类的英语读物   

3、 为了要给下一个阶段打好基础主要是把相关的书大致看一遍对学科框架有个全局性的认识新闻与传播学院传播学专业学生复习计划    就复习阶段而言我主要是这样做的:我从七月份才开始准备暑假的两个月主要看的是英语单词和郭庆光的《传播学概论》、巴兰的那本《传播学起源、争鸣、未来》并对两本书作了笔记大概做完这两本书的笔记时已经是十一月中旬了而当时政治基本上还没看所以当时心里别提有多着急了其间还看了其他的传播学的书像《传播学史》《手机传播概论》等乱七八糟的书其间还为论文开题什么看了些论文到十二月末才基本上运用《

4、传播学精编》的框架再整合了许静的《传播学概论》基本上做出了一本传播学知识的比较完备的笔记本所以事件非常紧当时跟我一起复习得都比我快我压力相当大所幸我思想简单照样能吃能睡    所以在说这个阶段问题之前首先想提醒大家一下就是这个阶段时间上并不是固定的其中有很多灵活性但这几个阶段中提到的事情那是一定要完成的    阶段一:撒网阶段    这个阶段主要是了解考研信息决定自己要考的学校和专业购买资料关注招生简章、招生计划留意一下公共课的考试大纲这个阶段还有一个主要的事情就是要复习好英语因为英语是需要长期

5、的一个东西所以这个阶段可以以英语单词为重点并且多读点英语小说之类的英语读物    为了要给下一个阶段打好基础主要是把相关的书大致看一遍对学科框架有个全局性的认识    8月之前主要是全面打底阶段在这个阶段你首先要做的事情是等各个学校的招生简章下来后确定好你报考的学校和专业一旦确定就不要再动摇这个阶段主要是打基础从6月份开始到8月吧把基础的课本大体上看了几遍从而对传播学建立了比较系统地了解    七月之前主要是入门阶段专业课可以只是初步涉猎一下可以读读李彬的《传播学引论》这个阶段当然主要是解决报考

6、个学校的什么专业的问题了解这个专业的招生状况、考研的各种问题比如说辅导班、考研资料、导师状况、考研的通行人、比较好的站等等这个阶段主要是在网络浩瀚的信息中沉浮当然主要是为了以后对网上的各种信息有抵抗力和正确的认识也是为了知道能从那些网上获得自己想找的可靠的信息还有当然就是找一下看是否可以找到    阶段二:搭建框架、填充内容阶段    前面说到在冲刺阶段不太适合大量接触新知识所以在这个阶段我们必须把该吸收的知识尽量一网打尽把看到过的相关的知识都尽可能系统地收入到自己的笔记本中即使在期刊、杂志或者

7、报纸中看到的知识也要把它记下来收入到笔记本中    所以这个阶段是要使自己对整个学科进行完备的整理并对知识进行理解吸收这个阶段相当于一篇文章的主体部分所以占的时间是最多的大致可以把它划分为8月到12月大家千万不要以为这个时间很多实际上我曾经做一本郭庆光《传播学概论》的笔记就用了一个半月的时间所以大家要安排好时间和进度而且也不要因为专业课侵占了公共课的复习时间    主要要做的就是把书一本本的仔细看过去进行理解和吸收把知识点作笔记需要消化的书就是上面提到的郭庆光、许静、中华传媒网、巴兰这几本书另外

8、还有关于那些关于研究方法、网络传播和新媒体方面的资料还有就是要看期刊、杂志报纸了解社会热点和学术研究中的一些讨论热点把这些知识都进行理解吸收并收入自己的笔记本中上网不可过于频繁因为大家都知道上网很耗费时间基本上这摸摸那摸摸什么都没作时间就过去了所以建议一个星期上网不超过两次同时规定自己上网只能是看社会热点等与专业课相关的个人觉得没有必要再看考研经验或技巧或复习资料什么的因为网络是个无底洞它很容易把你淹没所以你必须学会掌控而不是被网络的浩瀚信息淹没    可能刚开始弄出来的笔记只是关于一本书的比较

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