年教师心理健康教育培训工作计划

《年教师心理健康教育培训工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、年教师心理健康教育培训工作计划　　篇一：年健康教育工作计划　　年健康教育工作计划　　　　为全面贯彻落实国务院全民健身计划大力促进单位健康教育事业健康发展努力增强广大机关人员的健康意识不断提高健康水平现制定教育局健康教育工作计划如下：　　一、指导思想：以党的xx大精神、三个代表以及科学发展观的重要思想为指导坚持以人为本的工作方针根据上级有关要求结合单位及职工的实际着力从提升全体师生健康水平传染性疾病防治培养良好的健康卫生习惯着手努力使每位师生做到每天锻炼一小时身体健康二十年幸福生活一辈子　　二、目标和任务：努力开展健康教育促进单位卫生工作建立优美

2、环境保障全体机关人员的身体、心理健康以服务于社会、贡献于教育幸福于家庭　　三、内容与重点：　　1、全面贯彻学校健康教育评价方案我们将结合实际经常调整和确定健康教育目标不断改进健康教育教学方法和手段努力完善健康教育设施要做到有计划、有组织、有教师、有措施地开展学校健康教育及其评价工作　　2、全面落实健康教育进课堂学校要将健康教育纳入教学计划健康教育开课率要求达100%学生健康知识知晓率达90%以上学生健康行为形成率达85%以上各学校健康教育工作要实现六有：即有教师、有课本、有教案、有课时、有考核、有评价　　3、大力开展健康教育活动在抓好初中健康教

3、育的同时开展健康知识讲座、禁毒教育、预防艾滋病教育组织形式多样、学生喜闻乐见的健康知识征文及竞赛活动；要充分利用广播、电视、录像、宣传栏、黑板报等形式大力开展了健康教育宣传活动提高师生自我保健意识继续执行中小学新生入学体检制度和学生健康档案卡为学校全面掌握学生生长发育水平、健康水平并有针对性开展有效的防治提供第一手的科学依据　　4、积极推进教职工健康知识教育根据创建要求我们将健康知识纳入教职工继续教育的必修内容将《健康教育应知应会140条》作为教职工健康知识教育教材做到人手一册经常开展健康知识讲座组织职工进行健康知识考试对食品从业人员定期组织相

4、关知识培训严把食品从业人员入口关坚决做到先培训后上岗保证学校食品卫生安全　　今年我们将以取得的成绩为起点再花真力气拿真工夫显真本领求真效果积极妥善处理好教育教学和创卫工作的关系坚持两手抓两手都不放松争取获得教育教学和创卫工作的双丰收为夺取我乡创建国家卫生乡镇的全面胜利作出新的贡献　　随着社会的发展学校健康教育已日益成为深入开展素质教育推进学校教育改革全面贯彻党和国家的教育方针实现我国教育事业发展目标的重要组成部分　　《中国共产党中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中要求：要通过多种方式对不同年龄层次的学生进行健康教育和指导帮助学生提

5、高心理素质健全人格增强承受挫折、适应环境的能力《中国共产党中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出要加强学生的健康教育培养学生坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神增强青少年适应社会生活的能力　　为此特制定双石小学健康教育计划　　一、健康教育的内涵、目的与任务　　（一）健康教育的内涵　　学校健康教育是根据学生生理、心理发展的特点运用心理教育的方法和手段培养学生良好心理素质促进学生身心全面发展和素质全面提高的教育活动　　（二）健康教育的目的　　学校健康教育的目的是培养学生良好的心理素质和坚强的意志品质提高学生的心理机能开发学生的心理潜

6、能培养学生的创新精神和实践能力进而促进学生身心和谐发展与整体素质的提高形成符合现代社会要求的健全、独立的人格　　（三）健康教育的任务　　1、面向全体学生开展预防性和发展性的健康教育培养和增强学生的健康意识和生存意识帮助学生了解自身面临的发展任务与挑战努力认识自我、悦纳自我、调控自我；培养他们乐于学习、善于学习、乐于交往、善于合作、热爱生命、热爱生活的态度和品质；提高承受挫折和适应环境的能力；以积极的态度关注和参与社会的发展逐步形成自己的生活目标养成健全的人格　　2、建立多极学生健康监控网络及时发现有心理问题和心理障碍的学生给予积极、有效的心理咨

7、询与辅导对于极少数有较重心理疾病的学生能及时识别和转介到有关心理治疗部门不延误其心理康复　　3、强化与健全学校德育管理机构与功能建立一只专兼职的健康教育的管理与师资队伍　　4、提高全体教师的健康教育意识、知识和能力提高全体教师的健康水平促进教师的自我成长　　二、健康教育的组织与管理　　（一）、组织机构　　1、由分管领导负责建立由相关部门人员参加的35人的学校健康教育工作小组由德育处具体组织实施　　2、建立一支以思想品德课和班主任和少先队队干部为主体专兼职心理辅导教师为骨干的健康教育师资队伍另外全体教师要共同参与健康教育　　3、学校健康教育必须纳

8、入学校工作计划并给予必要的课时保证　　（二）、教育管理　　1、教育对象：小学、幼儿园全体在校（园）学生　　2、教育资料：心理教育资料　　3、学时：利用