幼儿园小班老师教学计划

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1、幼儿园小班老师教学计划　　　　幼儿园小班老师教学计划一　　　　一、情况分析　　　　本班这学期人数44人,其中男生28人,女生16人,其中有32人是本班上学期的学生,在常规和自理能力方面都有一定的基础,针对本班幼儿的实际情况和年龄特点,这学期我们将贯彻《纲要》精神,开展一系列的活动使幼儿在德智体美劳等方面全面发展,学会做人,学会生活,学会学习.并积极努力做好家园联系工作.　　　　二、本学期保教学工作　　　　(一)常规方面：本学期为小班的第二学期大部分幼儿通过上一学期的集体生活在常规教育、行为能力等方面都有了提高那

2、么本学期重在：　　　　1、锻炼幼儿自己的事情自己做提高主动性　　　　2、学会遵守一些公共秩序懂得一些基本的礼节　　　　3、学会尊重别人懂得友好相处、互相谦让　　　　(二)学习方面：通过上学期的实践与观察发现本班幼儿对操作活动比较感兴趣本学期将采取集体教学、分组教学、分区教学相结合的教学方法大致目标如下：　　　　1、周围自然环境和自然现象的明显特征和变化运用各种感官感知事物　　　　2、知理解5以内物体的数量会用对应比较方法体会物体量(4个以内)的多少及常见量(如大小、长短、厚薄)的差别　　　　3、逐步丰富词汇量能

3、运用一些词汇进行表达学讲故事背诵儿歌　　　　4、学习跟着音乐节奏做动作愿意大胆地参加艺术活动每周学会1~~2首歌曲或歌表演　　　　5、愿意参加美术活动会认5种颜色尝试用不同的美术材料做画能用简单的图形和自己喜欢的颜色大胆表现熟悉的事物　　　　(三)社会交往方面：针对小班幼儿的一些特征我们将开展以下活动：　　　　1、学会遵守日常行为规范愿意与他人交往与同伴共同活动不争抢玩具　　　　2、有初步的自我意识积极参与集体生活和学习增强独立能力　　　　3、培养幼儿学会与人分享　　　　4、学会初步的自我评价和客观的评价别人　

4、　　　三、家长工作方面　　　　幼儿园班级的工作离不开家长们的大力支持和帮助通过上学期的交流与相处觉得本班大部分家长已经具有较科学、较先进的教育思想和方法而且能主动配合我们的教育工作让我们的工作得到顺利的开展家长工作具体的形式如下：　　　　1、进行新生普访工作及时了解幼儿的基本情况有针对性地进行教育　　　　2、家园联系册是教师与家长互相反映幼儿进期表现的一种形式方便大家及时获得幼儿发展情况　　　　3、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通听取家长的有关意见　　　　4、设置“家园共育”栏目让家长及时了解

5、我们的活动情况进行配合　　　　幼儿园小班老师教学计划二　　　　一、班级情况分析　　　　本学期我班共有幼儿25名已经在小班学习了一个学期经过我们一学期的训练孩子能自己吃饭、自己入厕;但是时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群任性;有的说话不清楚??为了使这些孩子们尽快养成良好的行为习惯形成良好的常规意识我们老师将齐心协力团结合作把更多的精力投入到工作中去使每位幼儿都能愉快的生活取得可喜的进步　　　　二、教育教学　　　　以幼儿园工作规程为指针根据园务工作计划扎扎实实作好保教工作和家长工作主要抓好幼儿的一日常

6、规教育及品德教育增强幼儿体质发展幼儿语言能力注意智力的开发使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展丰富区域活动内容在添设各区域标志的同时我们每月将不断添设和更改各区角活动内容并将一些教学内容延伸到某些区域内容中如音乐角可表演学过的歌曲、故事;科学区增设有关主题的材料使区域活动内容不断丰富和改进并使之成为课堂教学的延伸所开设的区域包括：生活区、建构区、美工区、表演区、益智区环境能育人在布置环境中我们也将注重孩子各方面能力的培养让孩子与我们一起美化生活学习的环境将他们的作品都上墙以此提高幼儿各种剪、画、撕、贴等各

7、种技能充分发挥幼儿的主动性、积极性让幼儿在环境中学到更多的知识掌握更多的技能　　　　对于小班的幼儿来说游戏就是他们的学习和生活我们将根据幼儿的年龄特点制定游戏方案开展丰富的区域游戏和角色游戏增添许多的游戏操作材料和半成品让幼儿按照自己的需要进行游戏操作从玩中学获得各方面的经验提高幼儿之间的交往能力　　　　根据小班幼儿的特点小班上学期工作任务及以上情况制定如下发展目标：　　　　生活、卫生习惯：　　　　1.会使用小勺吃饭吃完自己的一份食物培养幼儿不挑食不偏食不剩饭菜不弄脏桌面等好习惯知道饮食和健康的简单关系懂得健康

8、的重要性　　　　2.安静就寝在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方　　　　3.学习自己的事情自己做学习独立地穿脱衣服、鞋子使用自己的杯子学习简单整理自己的床铺学习分类收放玩具和用品放在指定的地方　　　　4.学习正确的洗手方法知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法懂得保护牙齿健康的重要性养成好习惯　　　　5.爱护五官不要挖鼻孔、耳孔不吃手、饰物帮助幼儿保持仪表整洁