《计算机应用专业群》专业规范

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1、《计算机应用专业群》专业规范[专业群名称]计算机应用专业群包含4个专业方向:【网络技术与安全、IT基础设备管理外包工程师、电子商务、商务信息技术(小英合作)][入学要求]高中毕业参加全国高等院校统一考试或省、院级单独考试录取。[学习年限][培养目标]木专业群按照计算机应用技术职业技术领域人才培养的基木服务面向,以综合职业素质与能力为培养目标,并使其具备在该领域某一从业岗位(群)从事现场技术应用工作应有的专业知识、动手技能与职业素质。1.网络技术与安全专业方向的人才培养目标定位为:培养德、智、体、美全而发展,具有良好的

2、职业素质、实践能力和创新创业意识、面向IT行业,具备较强的计算机网络组建、管理与维护能力,并具有从业职业资格证书,从事应用计算机网络组建、管理与维护,设计开发企事业、机关单位网站的高等技术应用型专门人才。2.IT基础设备管理外包工程师专业方向的培养目标定位为:培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识、而向IT行业,具备较强的计算机网络组建、管理与维护能力,并具有从业职业资格证书,从事应用计算机网络组建、管理与维护,设计开发企事业、机关单位网站的高等技术应用型专门人才。3.电子商务专业方向

3、的培养目标定位为:培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识、面向电子商务企业、商业企业,具备较强的电子商务营销能力和基于Java技术的电子商务网站与管理系统设计开发的能力,并具有从业职业资格证书,从事电子商务相关工作、电子商务网站与管理系统设计开发的高等技术应用型专门人才。4.商务信息技术专业方向的培养目标定位为:培养徳、智*、体、美全面发展,具有良好的职业索质、实践能力和创新创业意识、面向商业金业、电子商务金业,具备较强的商务信息分析与处理能力、ERP系统应用能力、商务网站与管理系统设

4、计开发的能力,并具冇从业职业资格证书,从事商务信息分析处理工作、商务信息管理系统设计开发、ERP系统应用与开发等相关工作的高等技术应用型专门人才。[职业范围]专业群名称专业方向对应岗位对应岗位的职业资格证书计算机应用专业群网络技术与安全1.网络管理员2.网络工程师1.华为3COM网络管理员2.微软认证系统管理员(MCSA)3.思科网络认证工程师(CCNA)IT基础设备管理外1.网络管理员1•华为3COM网络管理员巴“回卩厶则帶丄即卩2・“IMS工程师”认证证书3.微软认证系统管理员(MCSA)电子商务专业方向1.电子

5、商务员2.助理电子商务师1.劳动和社会保障部职业技能鉴定中心认证——助理电子商务师证书商务信息技术(中英合作)1.企业商务助理2.信息系统运行管理员3.信息处理技术员1.劳动和社会保障部职业技能鉴定中心认证助理电子商务师证书(可选)2.劳动和社会保障部职业技能鉴定中心认证——信息处理技术员(可选)[人才规格]本专业群学生在掌握大学生所必备的人文、社科、口然科学基础知识和理论以及外语的基础上,主要学习计算机网络技术理论和方法、电子商务技术的理论与方法、商务信息技术理论与使用方法等相关技术领域的基本技能。具有进行计算机网

6、络系统组建、管理与维护,电子商务营销、电子商务网站设计与开发以及相关的管理方面的丁■作的能力。具体要求毕业生应获得以下各知识领域的基木理论和基本技能。1.具有较好的臼然科学基础知识、人文和社会科学基础、良好语言和文字的表达能力。2.熟悉必备的计算机应用知识和技能;3.熟悉本专业群内相关专业方向所必要的专业知识与专业技能;4.能够运用英语、具备阅读和翻译本专业外文资料的能力;5.掌握C语言、C++语言、Java语言程序设计思想和方法,能够进行数据结构设计;6.熟悉SQLServer>OracleMySQL等数据库技术的

7、应用技能;7.熟悉本职业技术领域(计算机网络与安全技术,电子商务、商务信息技术)的关键职业能力;8.了解木专业的技术动态及发展趋势。9.具备较强的白学能力、创新意识和较高的业务综合素质。[技能证书要求]专业群通用职业资格证书1.英语应用能力等级证书2.职场交流与沟通单项技能证书3.计算机操作员(高级)网络技术与安全专业方向职业资格证书1•华为3COM网络管理员(可选)2.微软认证系统管理员(MCSA)(可选)3•思科网络认证工程师(CCNA)(可选)IT基础设备管理外包工程师专业方向职业资格证书1•华为3COM网络管

8、理员(可选)2.“IMS工程师”认证证书(可选)3.微软认证系统管理员(MCSA)(可选)电子商务专业方向职业资格证书1.劳动和社会保障部职业技能鉴定屮心认证——助理电子商务师证书(可选)商务信息技术(中英合作)专业方向职业资格证书1.劳动和社会保障部职业技能鉴定中心认证助理电子商务师证书(可选)2.劳动和社会保障部职业技能鉴定屮心认证—信息处

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