幼儿的中班教学计划

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1、幼儿的中班教学计划　　　　中班在幼儿园中是承上启下的重要阶段下面就是小编为您收集整理的幼儿的中班教学计划的相关文章希望可以帮到您如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！　　　　一班级情况分析：大部分孩子已经在幼儿园生活和学习两年多了他们的自理能力都有了很大的提高基本都能自我服务学习上有了自觉性主动性探索性生活行为习惯好文明有理尊重长辈尊重老师团结同伴能和睦相处但是仍存在一些问题如继续加强幼儿午睡的自觉性继续加强幼儿安全卫生知识提高幼儿自我防范自我保护意识　　　　二、教学工作计划　　　　1、老师之间互相学习互相探讨教学取长补短提高各自教学水平提高幼儿

2、的学习兴趣开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展　　　　2、有目标地制作各科的教学具及充分地利用本园的有利条件通过剪、撕、折来培养幼儿的动手操作能力手腕灵活性培养幼儿的观察能力和想象能力　　　　3、加强体育锻炼保证每天一小时体育活动时间通过体育游戏等形式培养幼儿参加体育活动的兴趣增加幼儿体质举行亲子运动会　　　　4、每周一张贴好一周教学计划预先备好课课前做好教学工具准备　　　　5、开展培养幼儿动手能力的科研课题及数学教研活动　　　　6、五大领域：　　　　〈1〉健康身体运动智能随儿歌指令移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不同的　　　　动作表现音乐旋律增

3、进动作的协调性：学习运用工具玩球尝试投篮并获得投篮的经验与乐趣;学习穿衣养成自己事情自己做的习惯;根据指示做动作发展幼儿身体的平衡感　　　　〈2〉社会人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验增进对运动安全与游戏的认识培养互助合作的团队精神;欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧　　　　自我认识智能知道各种庆祝生日的方式体验过生日的乐趣;学习照顾植物培养对植物的爱体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯;体验形体扮演的乐趣　　　　〈3〉语言语言智能理解有情节的

4、儿歌内容感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序讲述图片故事;要集体面前讲述自己改编的故事提高创造运用语言的能力　　　　〈4〉艺术音乐智能;培养使用乐器的能力能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力学习创编新词演唱新歌曲;体会音节的节奏做不同的动作;在音乐游戏中培养对乐曲结构的敏感性参加幼儿园举办的律动比赛　　　　〈5〉数理逻辑智能观察辨别空间线索培养初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养比较和配对推测的能力;增进数数能力学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线培

5、养敏锐的观察力　　　　四、安全工作：　　　　1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育如教育好幼儿上落楼梯向右走不准在教室追逐大少便与喝茶要排队教室张贴安全标志教育幼儿不准乱摸电插座教育幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助或大声向外叫救命　　　　2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查并每周五向幼儿进行卫生常规安全的教育　　　　3、利用音乐组织幼儿调动幼儿的自觉性　　　　五、卫生保健工作：　　　　1、做好幼儿冷热工作能够及时为幼儿增减衣服午睡注意幼儿的睡意发现异常立即做好应变办法　　　　2、每天早上做好晨检做好病

6、号登记特别要吃药的幼儿名单　　　　3、充分利用阳光空气水等自然因素组织幼儿锻炼培养幼儿良好的个人卫生习惯注意幼儿的心理卫生和心理健康　　　　4、每周检查幼儿的手指要求幼儿不准留长指甲隔天就要洗头每天要更衣　　　　5、教育幼儿要多喝水多吃蔬菜不要挑吃均匀饮食有助身体发育　　　　六、家长工作：　　　　1、坚持家园联系制度以面谈、电谈与网络的形式与家长沟通让家长更加了解幼儿一日在园的生活学习等情况积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况生活等情况如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿了解幼儿在家的情况在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知并坚持两月发放一次

7、家园联系册以取得家长教育与幼儿园教育的一致　　　　2、本学期结合教学开展一次亲子秋游活动及亲子运动会积极参与社区教育文明建设活动使幼儿园家庭社会三方面教育有机结合　　　　3利用家园天地向家长宣传育儿经验　　　　4利用网络与家长进行联系　　　　本班这学期新插班幼儿有六位两位教师35名幼儿进入中班上学期的学习、生活幼儿在小班第二学期里,各方面都有了很大的进步大部分幼儿都喜欢音乐活动唱歌声音基本统一舞蹈动作也有所协调表现能力有了明显提高节奏感增强了表现出愉快的情绪语言表达连贯性和思维能力都有所提高但思维还不够广胆量和自信心及表现欲望有待加强在美术活动中幼儿

8、都能有兴趣的作画但画面布局不够丰富色彩也不够鲜艳能够积极参与体育活动拍球、双脚跳等技能掌握得较熟练幼儿的体质