5.20活动策划学生

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1、5.20活动策划学生　　　　人间最美四月天，但是五月因为520这个特殊的节日而被赋予了更多的浪漫色彩，出guo了“5.20活动策划学生”仅供参考，希望能帮助到大家！　　各中小学校、社区卫生服务中心：　　　　20xx年5月20日是第xx个“全国学生营养日”，今年的宣传活动主题是“xx”。按照省市相关部门精神要求，为认真做好我区学生营养日宣传活动、引导广大中小学生树立健康饮食观，养成良好的生活饮食习惯，强化学生的营养健康知识教育，推动学生营养健康教育工作的深入开展，优化膳食结构，现决定在全区范围开展“合理膳食指导”暨“5.20全国学生营养日”主题宣传活动，现将有关事项通知如下：　　　　一

2、、开展一次“健康与营养”主题黑板报比赛。　　　　1、比赛范围：高段组：小学5-6年级，　　　　中学组：初中各年级。　　　　2、比赛主题：内容围绕“健康与营养”。如“我爱绿色食品”、“不挑食的孩子身体好”、“铁酱油是我的好朋友”等。　　　　3、比赛要求：各校最多选送5幅优秀黑板报作品参赛。作品拍成照片上交（同时交电子照片，k12发教育局教育科吴）。上交时间为20xx年5月24日下午5点前，作品背后注明学校、年级、班级。电子照片也要在每张照片下方注明学校、年级和班级。作者不明的，不予评奖。逾期者作放弃论。　　　　4、比赛奖励：由教育局和卫生局邀请评委评出一、二、三等奖，进行表彰。　　　　

3、二、发放一批营养知识宣传资料，在学校校园展出膳食营养宣传板报及主题绘画优秀作品。　　　　各中小学也要利用多种方法和途径，积极开展学生营养日宣传活动。如：营养知识宣讲、网络媒体宣传、营养知识竞赛、校园黑板报比赛、推广铁强化酱油预防缺铁性贫血等等。请各社区卫生服务中心于6月30日前将本次活动总结、照片以书面形式报XX区疾病预防控制中心卫生监测科，同时发电子稿，邮箱xx，联系人：xxx，联系电话：xxxxxxx　　　　三、开展一次专题讲座。邀请省市营养学专家给各中小学（幼儿园）分管领导、食堂管理人员和卫生（保健）老师、各社区卫生服务中心防保科科长和分管学校卫生人员、疾控中心分管主任等进行“

4、合理膳食”营养知识讲座。　　　　20xx年5月20日是第22个全国学生营养日，今年的主题是“全面、均衡、适量———培养健康的饮食行为”。药学系学生会的同学们依据今年活动主题开展了一系列营养日宣传活动。　　　　本次活动分为两个部分：　　　　一，根据本次活动主题，制作了校园展板，围绕着＂全面、均衡、适量———培养健康的饮食行为＂的主题展出了一些饮食健康的知识，如“健康的饮食行为”、“每天喝杯牛奶的意义”等内容；　　　　二，为了让我们自己养成回馈社会、学有所用的好习惯，我们还特地的到学校附近的社区开展了营养日的知识讲座，向社区的居民们宣传均衡营养、健康饮食的知识；　　　　本次活动的成功开展

5、，不但向学院的同学们、社区的居民们普及了营养知识，还展现了我系学生“学有所用、回馈社会”优良传统，更体现了我校“修德、济世”的校训精神。　　　　活动背景：　　　　为迎接5.20中国学生营养日，通过举办此次活动让广大学生了解更多营养与健康的知识养成良好的饮食习惯。同时，向大学生宣传有利于自己健康的食品。了解实际生产流程。　　　　活动主题：　　　　了解营养，关注健康主办单位：xx大学共青团委员会　　　　承办单位：xx大学营养与健康协会　　　　活动时间：5月18日——5月24日　　　　活动地点：xx大学新校区　　　　活动内容策划：　　　　一，食品展　　　　时间：5月24日　　　　地点：新校

6、区篮球场　　　　内容：现场分有食品展区，水果拼盘创意大赛区，营养知识竞答，游戏区　　　　1赞助商产品展区　　　　糕点类：蛋糕，面包，冰淇淋等　　　　饮料类：牛奶，果汁，果醋饮料等　　　　菜肴类：吉首部分餐馆的招牌菜　　　　保健类：各种品牌的保健产品　　　　摆放各参展商所提供的展品，以供广大师生品尝，并提出自己的意见和评出最受欢迎食品。　　　　准备工作：　　　　a到各种厂家拉赞助　　　　包括商品和现金　　　　b制作评价表　　　　2水果拼盘创意比赛区　　　　参赛人员：凡xx大学在籍学生均可报名参加。可以单人或多人组队形式参赛（最多为3人），并要求对作品进行讲解。报名日期截止于5月20日，

7、限取10组报名者。　　　　附：a活动所需材料用具由承办方提供包括水果和刀具等。　　　　b规则：参赛者须在指定的时间内完成拼盘的创意设计和组拼工作。作品满分为50分，作品外形设计10分，色彩搭配10分，材料利用率10分，创意设计10分，营养健康10分　　　　c评委有5人组成，包括学校领导，赞助商和协会成员。　　　　d根据的分评出一下奖项：　　　　一等奖：奖金60元及精美纪念品和荣誉证书　　　　二等奖：奖金40元及精美纪念品和荣誉证书　　　　三等奖：奖金20元