教育技术学毕业实习手册成教

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1、教育技术学毕业实习手册(成教)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2苏州科技学院成教院教育技术学专业毕业实习手册专业：班级：学号：学期：第9学期学生姓名：实习单位：起讫日期：Countycontinuationrecordshasexaminedandapprovedthedraft,spirit,believe,comprehensiveYearbookofzhuanglangalreadyprepareddraft,enteredthephaseofevaluati

2、on.Civilairdefensework教育技术学专业毕业实习教学大纲一、毕业实习的任务和基本要求：毕业实习是高等教育重要的实践性教学环节，是理论联系实际、检验毕业生专业知识掌握情况的机会，也是做好毕业论文（设计）的基本条件之一。通过毕业实习，学生可初步了解本专业的社会发展现状，行业运行机制、企业运作目标以及相关的社会经济发展状况，增加对社会的感性认识，积累社会经验，加深和巩固所学专业知识与专业技能，提高实际操作能力，提高分析与解决实际问题的能力，以便毕业后能迅速的熟悉和适应实际的工作岗位和社会工作环境。同时，通过实习期间调查、搜集的有关第一手的资料和信息，为撰写毕业

3、论文、完成毕业设计作好准备工作。二、基本内容和要求：实习内容及要求：（一）实习内容以所学专业知识为主，具体内容以各教研室及相关方向负责教师的安排为准。（二）实习要求：1、认真实习，工作踏实，服从安排，严格按照实习要求实习，圆满完成实习单位交予的各项任务；2、积极参加实习单位的各项活动，文明礼貌，遵守社会公德，尊重实习单位领导、经营管理和工程技术管理人员，并虚心向他们学习；3、认真记好实习日记，注重调查研究，为毕业论文（设计）搜集积累必要的资料；4、遵守实习单位的各项规章制度和劳动纪律，不得无故缺勤，迟到和早退，请假必须经实习单位指导老师批准，病假要有医生证明；5、实习结束

4、，完成实习小结，由实习单位填写实习鉴定表，并加盖公章。实习方式及实习场所：毕业实习采取集中与分散相结合方式，学生持实习联系函、毕业实习大纲到有关单位联系实习，实习单位同意接受后，请实习单位在回执上加盖公章后由学生直接寄回系里相关实习负责人。没有找到实习单位的同学，回校后统一安排。根据接受单位的具体情况，学生可分配到相关单位实习，在这些部门有经验同志的指导下，参加实际工作。在实习期间，有可能的话可在不同部门（2-3个部门）实习，以便获取更多的实践知识。具体由实习单位根据实际情况进行安排。实习日记和实习报告的要求：学生在实习期间要求每天记实习日记，实习日记要求记录每天的实习心

5、得、收获、所见、所得、所思，不要记成流水帐。实习结束，每个学生要提交实习报告，总结在实习期间的工作学习情况，汇报自己实习工作的主要内容、收获。三、教学时数分配：根据教学计划安排，实习时间为第八学期的第六周到第十周，为期五周。学生在规定时间以前将回执寄系指导教师，部分无法自己联系到实习单位的学生，由系相关教研室安排在苏州地区有关单位实习。部分学生经实习单位同意，可利用寒假时间提前进入实习单位，增加实习时间，但不得提前结束。Countycontinuationrecordshasexaminedandapprovedthedraft,spirit,believe,compre

6、hensiveYearbookofzhuanglangalreadyprepareddraft,enteredthephaseofevaluation.Civilairdefensework四、其它项目：实习成绩评定毕业实习成绩由实习单位评语、实习日记、实习报告、实习综合表现（实习小结或实习汇报）四部分综合评分。成绩评定等级：优、良、中、及格、不及格。实习指导教师应根据学生的实习日记、企业指导老师考核和实习报告以及学生在实习过程中的政治思想表现、遵守纪律情况和劳动态度等，对学生进行实习考核，以五级记分制（即优秀、良好、中等、及格、不及格）综合评定成绩,并写出评语。要坚持标

7、准，公正、客观评定学生实习成绩等级。优秀比例一般控制在实习生人数的15%以内。1、优秀等级的要求：①学习认真，能按实习大纲和实习计划积极、主动、大胆地开展实习工作，能够完成实习计划全部要求，坚持写实习日记，实习报告内容全面、系统，并能运用所学理论知识对某些理论或工程实际问题加以分析。②理论联系实际，动手能力强，完成任务好，表现突出。③考核时能圆满回答问题，有独立见解。④实习期间严格遵守各项纪律，团结互助、助人为乐，积极开展和参加一些有益的社会活动，尊重所在单位的领导和职工，虚心学习。2、良好等级的要求：①学习认真，能按实习大纲