初中五四青年节国旗下演讲稿

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1、初中五四青年节国旗下演讲稿    五四青年节是一个值得纪念的日子,也是拥有青春和梦想的朝气蓬勃的青年人的节日。出guo了“初中五四青年节国旗下演讲稿”仅供参考,希望能帮助到大家!  尊敬的老师,亲爱的同学们:    大家好!    五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香。在这光彩夺目的季节里,我们迎来了第九十一个“五四青年节”。    有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律。有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。    1919年5月4日,在北京、天津、济南等地,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,青年学生冲出校门,率先点燃了反帝爱国的火焰,迅速燃遍全中国。   

2、 为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊。他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。    也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名,但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、科学”的五四精神却永远将为此后一代又一代的青年所继承和发扬。    从面对敌人刀枪从容不迫13岁的王二小到写就“生的伟大,死的光荣”不朽传奇15岁的刘胡兰,从无私奉献的雷锋到深圳爱心天使丛飞……    虽然他们己经离我们而去,但他们己化作人们心中一座永远的丰碑,在我们一代代青少年的血脉中激荡涌流。    我们是五月的花海,用青春

3、拥抱时代。    我们是初升的太阳,用生命点燃未来。    我们作为二十一世纪的青少年,应该立下志愿,做一个对国家对民族有贡献的龙的传人。    我们要树立起坚定的理想信念,让“五四”精神熏陶我们的情操,让“科学发展”感染我们的校园。    我们要爱岗敬业,做一个有高尚情操的教师,不断进取,开拓创新,努力提高自己的教育教学水平,为完成自己的光荣使命而努力奋斗。    我们要努力学习,用现代科学文化知识武装自己,为今后的奉献奠定坚实的基础,积累充足的资源。    我们要用知识去创造幸福生活,用智慧去构建和谐社会,用青春去谱写壮丽篇章。    “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,

4、这是历史赋予当代青少年的责任,这是人民对我们的殷切期望。    “五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。    壮丽的事业,激励着我们继往开来。    在这里,我们不仅仅是重温当年爱国先辈们的光辉历程,更要自警自励,提醒自己不断奋发进取。    在这里,让我们重温五四精神,高举五四火炬,用理想导航,用青春做帆,从现在起航,去拥抱明天的朝阳,去开辟人生崭新的篇章!  尊敬的老师,亲爱的同学们:    大家好!    有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。    1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的

5、青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。我们深深地认识到:当年,是先烈们怀着,建立和平自由新中国的美好理想,在敌人的刀光剑影下,在炮火连天的战场,临危不惧,视死如归,笑洒一腔爱国的热血,站在了民族解放的最前方。    在新中国,有多少张海迪多少华山抢险英雄群体等优秀团员,为振兴中华而英勇地拼搏。又有多少向秀丽、雷锋等英雄们在团旗下成长。他们有坚定的共产主义信念,有为之献身的共产主义精神,他们为社会主义建设事业献身,而感到无尚荣光。    2012年是共产主义青年团建团90周年,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是

6、一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。    今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激

7、情的。    因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。    同学们

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