河海大学水利工程地质实习报告记录

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1、河海大学水利工程地质实习报告记录————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2水利工程地质实习报告专业水利水电工程班级10级水工姓名学号指导老师杨凤根、杨保全赵燕容、骆祖江河海大学水利水电学院2012年11月目录第一章绪言……………………………………………………………1第二章地质实习内容…………………………………………………5第一节南京汤山湖山地区………………………………………5第二节阳山碑材公园……

2、………………………………………12第三节汤山猿人洞………………………………………………15第四节南京六合瓜埠山…………………………………………17第五节南京地质博物馆…………………………………………21第三章结束语…………………………………………………………23参考文献…………………………………………………………………25第一章绪言一、工程地质野外认识实习的任务、目的和要求。实习目的及任务:江宁区汤山镇湖山地区实习目的及任务1、观察沉积岩地区岩溶地质现象。2、观察、认识沉积岩的地层、岩性及古生物

3、化石。3、观察地质构造现象,认识褶皱构造现象和断层构造。4、观察地下水现象。5、学会使用罗盘,包括:测量岩层的产状,并学会在地形图上定点。六合区瓜埠山地质公园实习目的及任务1、观察认识火山岩地区(主要为玄武岩)地貌现象。2、观察认识火山岩地层及岩性。3、观察认识下蜀黄土、浦口组、雨花台组地层沉积物特征。实习路线及观察内容:江宁区汤山镇湖山地区实习路线及观察内容:路线1:火石峰山脚下—沿盘山公路路边观察—火石峰北坡废弃采石场主要观察泥盆系、石炭系地层的岩性及古生物化石。观察孔山背斜在火石峰出露的特

4、征。学会利用罗盘测量地层产状。路线2:火石峰脚下—沿盘山公路路边观察—中国水泥厂采石场主要观察石炭系下统的地层特征。利用罗盘测量地层产状。路线3:棒锤山西小铁路边人工剖面主要观察三叠系中下统青龙群下部地层、岩性等。利用罗盘测量地层产状。路线4:明文化村—大石碑—汤山雷公山猿人洞在明文化村古代废弃的采石场,观察二叠系栖霞组地层中岩性、化石特征。考察大石碑断层,寻找该断层存在的证据,判断该断层的性质。在汤山雷公山猿人洞中,考察奥陶系碳酸盐岩中发育的溶洞特征,观察洞内的钟乳石特征。在葫芦洞中考察第四系

5、更新统堆积层特征,观察南京汤山古人类——南京直立人化石(牙齿1枚,头盖骨2件)。六合区瓜埠山地质公园实习路线及观察内容:1、观看介绍瓜埠山地质公园的电视纪录片(20min)。2、古火山口地貌的观察主要观察古火山口的平顶山地貌,了解其形成的原因。3、古火山附件地区考察主要观察认识火山岩的类型及其特征,火山岩类型有:火山集块岩、火山角砾岩以及火山熔岩(玄武岩),了解玄武岩柱状节理形成的原因。4、在火山口周边地区观察主要观察白垩系浦口组地层、第三系雨花台组地层特征。了解河流沉积物的组成与特征,寻找雨花

6、石。考察第四系下蜀黄土的特征,观察下蜀黄土与下伏地层的角度不整合接触关系。此次水利工程地质实习是理论联系实际的一个教学环节,通过此次实习可以了解一些具有一些典型的地质地貌特征,获得水利工程地质方面的感性认识,获知岩层的产状,了解罗盘的使用,了解并识别不同的地质构造、获知岩石的物理性质和溶洞的发育形态等。借以此深化我们对理论知识的理解,是理论知识在实践中的运用,能够培养我们工程概念,为以后的学习和工作打下基础。使用罗盘测量岩层产状:图1-1地质罗盘结构图图1-2地质罗盘测产状示意图岩层的空间位置决

7、定于其产状要素,岩层产状要素包括岩层的走向、倾向和倾角。测量岩层产状是野外地质工作的最基本的工作方法之一,必须熟练掌握。1.岩层走向的测定岩层走向是岩层层面与水平面交线的方向也就是岩层任一高度上水平线的延伸方向。测量时将罗盘长边与层面紧贴,然后转动罗盘,使底盘水准器的水泡居中,读出指针所指刻度即为岩层之走向。因为走向是代表一条直线的方向,它可以两边延伸,指南针或指北针所读数正是该直线之两端延伸方向。2.岩层倾向的测定岩层倾向——是指岩层向下最大倾斜方向线在水平面上的投影,恒与岩层走向垂直。测量时

8、,将罗盘北端或接物觇板指向倾斜方向,罗盘南端紧靠着层面并转动罗盘,使底盘水准器水泡居中,读指北针所指刻度即为岩层的倾向。假若在岩层顶面上进行测量有因难,也可以在岩层底面上测量仍用对物觇板指向岩层倾斜方向,罗盘北端紧靠底面,读指北针即可,假若测量底面时读指北针受障碍时,则用罗盘南端紧靠岩层底面,读指南针亦可。3.岩层倾角的测定岩层倾角是岩层层面与假想水平面间的最大夹角,即真倾角,它是沿着岩层的真倾斜方向测量得到的,沿其它方向所测得的倾角是视倾角。视倾角恒小于真倾角,也就是说岩层层面上的真倾斜线与水

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