教育机构暑假实践报告

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1、教育机构暑假实践报告  一、实践目的  作为一名即将大二升大三的学生我现在迫切的需要的是社会经验实践经验最好是跟所学专业也有相关的联系有的时候不踏入社会就永远不知道社会样的光从书本看到的社会那是别人严重的社会而不是自己对它的理解所以大学生暑期实践让我更好的将自己的理论知识与实践融合并且完成从学生到职员的过渡大学生暑期实践让我更好的从幼稚或者不成熟走向成熟让我更好的懂得社会人与人的交际关系相处方式也是大学生正视社会和正视自己走出自我真正融入社会生活工作的第一步而且很多时候通过实践尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业也是完成从空

2、想到现实转变的第一步  二、实践内容  这次的暑期社会实践我的主要负责的是小学生暑期作业辅导在面试之前我觉得这是一份不算难的工作尤其是第一天面试的时候我试教了大半天觉得小孩子们都很听话不过渐渐的我发现自己还是想得太简单了之后孩子们的一些小毛病就都出来了其中有一个小孩子我不得不承认脑子其实很聪明可就是不愿意去写作业或者打扰别人写作业或者自己玩自己的东西一趁老师不注意就玩但我又不能时时刻刻都盯好了他一个人所以有的时候就不得不严肃起来可不是太管得住他甚至说我生气的时候感觉再笑后来我发现他最怕的是他妈妈所以有的时候把他妈妈说出来吓吓他还是管用的还有一个孩子写

3、作业写的特别慢很喜欢开小差也不打扰别人但就是喜欢发呆针对这种情况我能做的也就是时不时提醒他一下  每天的工作差不多也是给孩子们布置一些练习帮他们弄清不懂的地方发现薄弱的地方我发现那几个二年级的孩子对于单位换算种树问题爬楼梯问题锯木头问题比较疑惑所以针对他们这些薄弱的地方出一些相关练习来帮他们巩固一下二年级的知识有的时候做英语练习要看完相关年级的课本之后再参考一些课后练习来出题目尽量不要超出范围记得有一次我觉得他们的英语练习太简单然后想出一些有点难度的题目为了怕他们不会所以我特地把二年级的英语词汇整理好了复印给他们然后关照他们回家看说我下个礼拜要给他们

4、做的练习就是这个里面的不得不承认小孩子就是小孩子还是玩心重结果来的时候都跟我说没看不过我还是坚持给他们做了结果发现他们写单词的部分实在是不好一方面是他们回去没看另一方面是我自己出的太难了点一二年级的英语还是注重说的方面关于笔头的他们还没注重所以之后我尽量出简单的穿插一些稍微难点的我发现老是出太难的会打击孩子们的积极性有的时候我会承诺孩子们表现的好就给奖励这的确是鼓舞孩子的一个好方法但也不能常用孩子们听了有奖励就会好好表现而且比较听话我说下次你们要还这种表现就继续有要是达不到这样就没有咯!  三、实践结果  一个月之后我就离开了这个培训机构给我印象最深

5、的是一个二年级的男孩子之前也提过他他之前写作业的效率真的很差正确率也很低几个同年级的孩子老喜欢拿他有一次的测验成绩说我去了之后就比较关注他一个月之后他写作业的速度也上来了后来我才发现他并不是说写作业慢而是老师给他的关注太少了一个月之后他能达到这样的效果正确率跟速度都提上来我真的很满意了  四、实践总结或体会  孩子们真的很单纯有什么说什么活的有的时候让大人都很羡慕他们很容易满足有点吃的或者表扬几句就够他们乐半天的他们在用实际行动告诉我们这些大人—知足常乐  社会永远不会是一个样它就像一本参不透的书总有让人懵懂的地方计划有的时候赶不上变化所以它是永远值

6、得我们去学习的  人与人交际第一印象真的是很重要的不能像对待同学或陌生人那样或者自己处事的一套去应付工作上的人或事  教育机构暑假实践报告[篇2]  今年x月我加入了博思特教育发展有限公司至今我在贵公司的实践过程令我非常有感触使我学到了很多自主创业开办公司的宝贵经验为我自己以后创办公司、自主创业打下了一定的基础;同时也深切感受到了创业艰难百战多的社会现实  博思特教育发展有限公司是一个非常有特色的教育机构“博学善思独特”是她的宗旨公司采用国际先进的儿童英语学习理念进行儿童英语特色教育公司还涉及计算机、语文、数学、物理、等其他学科由于公司今年三月才成立

7、所以目前重点是儿童英语教育其他学科将会随着公司的发展而进行  创业艰难百战多公司成立时大家都非常的高兴真的是一件值得庆贺的事情我本人一直就对教育商业化、产业化有着浓厚的兴趣并非常看好觉得该产业前景将一片光明所以我也就毫不犹豫地加入了该公司我主要是负责制作公司儿童英语教学使用的课件  刚开始我们分为两大组即教学组和课件组教学组由外语学院的优秀预备教师们组成她们主要负责教学设计和儿童英语教学课件组由我们教育技术学的几位高手组成主要负责根据教学设计制作教学课件  我们所干的活是教学组将教学设计设计好给我们课件组时我们就得必须第一时间把课件制作出来回想当时的

8、情景虽然都很辛苦但都充满了无限的激情和希望  在授课时有好多家长和学生都慕名而来都很喜欢公司的教学模式觉得很

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