运行部安全生产检查制度

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1、山东章丘发电有限责任公司运行部安全生产检查制度安全检查的中心思想：检查运行部的安全管理工作是否围绕“安全第一，预防为主”方针，建立了一整套规章制度，加强了技术管理，推行了安全生产责任制，开展了安全活动检查和技术培训。一、运行部安全检查领导小组组长：二、安全检查时间：每月五日前三、安全检查内容1、安全责任制：安全责任制精神：是否贯彻执行国家有关安全生产的方针、政策及法令，坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实执行各项规章制度；是否以提高安全生产水平、稳定运行生产、保障职工人身健康为目的；是否责、权、利相结合，达到提高安全生产，确保安全运行目的。安全责任制内容

2、：本部门的安全第一责任者，对安全工作全面负责，统筹协调并亲自过问安全生产的重大问题；各行政副职必须抓好分管范围内安全工作，并承担相应责任；坚持管生产必须管安全原则，把安全生产拿入工作目标；安全责任制必须建立在广泛的群众基础之上。2、安全管理安全管理内容：是否严格贯彻上级有关安全生产规定，强化安全管理和安全检查，不折不扣地落实安全生产责任制；是否严格贯彻执行安全生产岗位责任制；各项安全标准、规定是否贯彻执行，各级领导层层负责，全体职工人人有责；是否本着预防为主的思想，有针对性的制定安全技术措施计划和反事故措施计划；安全教育、安全培训、安全大检查活动、新人员上

3、工岗前培训是否形成制度，坚持不懈地贯彻下去。3、安全性评价检查通过安全性评价是否可以全面掌握企业及系统的安全状况，制定安全措施，改善防范事故的设施与组织，提高安全管理水平。安全性评价对运行部安全生产的薄弱环节是一次综合诊断，通过评价是否掌握哪些方面安全性差、不安全因素多或性质严重，挖掘出人、机、物、环境各子系统中的薄弱环节，特别是那些隐藏在较深层次的隐患,揭示出这些隐患的危险程度，并实现初步“量化”，使各级领导对安全工作进行决策时做到心中有数；对运行部反事故措施的落实、对各项制度的认真贯彻、对各方面安全生产管理的加强，可以有较好的促进作用；检查安全性评价是

4、否使安全检查做到系统化、规范化、科学化,提高安全大检查的实效；检查通过安全性评价的技术诊断，是否克服可能存在的不切实际的“自我感觉良好”情绪，认真找差距，增加创一流企业的动力；检查评价项目和查证方法是否以作为运行部、班组和岗位人员安全检查工作标准化、规范化的参考标准和培训教材，层层分解，纳入定期工作，经常对照检查，借以提高工作水平和管理水平，并可作为事故预想的参考资料。4、安全教育检查安全教育是否以提高运行部管理人员和运行职工安全责任感和自觉性为目的，使广大职工了解生产过程中存在的危害因素极其规律，提高安全操作水平，熟悉预防伤害事故的基本要求，培养和增强自

5、我保护的意识和能力；检查安全教育的内容是否有思想政治教育、安全生产方针、政策教育、安全规章制度教育、安全技术知识教育、安全防护技术训练，以及安全生产典型经验和事故教训教育等。5、安全活动检查班组安全活动每次学习时间不少于2小时；每次安全活动均应作好记录，要结合实际工作情况，内容要充实，填写要规范、整齐;检查安全活动内容应在运行部月度安全活动计划的基础上，根据工作实际，安排本班详细的安全活动计划；检查安全活动内容具备（1）常规内容：各类规程、法规、调规、安全周报、安全简报、事故通报、事故案例等安全文件；（2）季节性活动内容：春检、秋检、安全月、防汛以及大小修

6、等阶段性安全工作开展的有关文件、规定、措施等；（3）活动学习计划以外的上级来文、电视电话会议、厂部有关文件等,各班应随时安排、组织进行学习、落实；检查活动是否注重结合工作实际，讲求实效。总结本循环班以来安全生产情况，特别对发生的不安全因素等以上事件、各类违章现象，都要按事故的性质，认真组织分析，接受教训；并作好事故分析记录；检查运行部管理人员是否经常深入班组，参加班组安全活动，检查班组安全活动是否按照上述要求开展，指导班组安全活动的开展，并对安全活动情况评价、签名。运行部2002年7月9日