大班工作总结-工作总结

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1、大班工作总结■工作总结大班班级在园的最后一结束了，回顾一学期工作，现总结如下：一、工作：1、在开展区域中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有有目的地投放，并及时增减活动材料,。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。2•在主题活动中，根据幼儿的兴趣特点，我们设计了《棋》和《书》两大主题，从孩子们积极参与程度可以看出，这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展平的主题活动。《棋》主题活动通过

2、棋，了解棋的历史,学下棋，自己设计棋等活动使孩子们的思维能力，创造能力，动手能力，交往能力有了很大的提高。我们还开展了一次象棋，活动让孩子们变得更加大胆。也惊奇孩子们的巨大进步。在《书》主题活动中孩子们来到了印刷厂，参观工人们是怎样把一张张纸装订成书的。了解了一本书从设计到出版要经过很多道工序，需要许多人的共同才能换来。参观结束后，孩子们萌发了自己设计图书的想法。于是，一本本精美的图书诞生了：丰富的内容，五彩的画面获得了家长们的一致好评。通过活动，孩子们更加惜图书，知道别人的劳动成果了。在这两个主题活动中

3、，我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究，调动了孩子各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提岀问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探索活动中地收获，得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的。3•加强浸入式教学强度，《》()o在一日活动中能很好地把握幼儿心理特点，能用正确的语音和恰当的组织活动，把英语教学渗透到每个主题活动中，带班能力不断提高。本学期，幼儿的英语会话水平有了较大的提高。4•本学期加强了幼儿阅读、、讲、算算式等各方面的培养，提前

4、做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、练习本，充分利用了餐前、离前这段，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了故事大王评比活动，并把奖状张贴在家园专栏。幼儿的语言表达更加生动富有感，讲故事的积极性也越来越高二、家长工作:本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的，并及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，女口：文艺演岀；大班典礼等。家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。本

5、学期成立了班级家长委员会3名，家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。三、卫生保健工作：本学期我班更加注重幼儿的身体，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化；加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质,对于有残障的幼儿有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作；进餐，积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生；均本学期班级生病孩子少，幼儿的出勤率一直较高。本学期还加强了幼儿的保护意识及卫生

6、教育，避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本学期孩子们身高体重增长迅速。四、协作:班级教师在工作中能以班级利益为重，针对班级出现的问题大家都能及时沟通，教师间经常互相，做到了相互，及时，随时调整。班级工作得以顺利进行。不足之处：对幼儿的细致不够，班级教师在指导活动区时指导不过来，活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉，努力做得更好。教师马吉虹〔大班工作总结〕工作总结提供的大班工作总结大班工作总结