浅论如何加强党性修养保持党员先进性心得体会

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1、当前，创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动正在行政审批服务中心的基层组织和党员中全面展开。在基层党组织和党员中深进开展创先争优活动，是党的十七大作出的重大部署，是巩固和拓展深进学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。组织开展好创先争优活动，对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展、更加牢固地确立科学发展观在行政审批服务工作中重要指导方针地位，进一步调动和激发广大党员的积极性创造性、加强基层党组织建设，在新的出发点上推进审批工作科学发展，具有十分重要的意义。开展创先争优活动，也是进一步调动和激发广大党员

2、积极性创造性的需要。要把学习实践活动激发出來的这种积极性创造性引导好保护好，通过行之有效的实践载体和动力机制，组织党员在日常生活屮发挥先锋模范作用，更好地树立先进形象。作为一名预备党员，我从自身做起，从小事做起，严整纪律，规范行为，在做好本职工作的同时，以一个共产党员的先进模范作用要求自己，因此，我郑重做出如下承诺：首先，思想上重视，行动上及时。学习十七大会议精神,与时俱进，增加对科学发展观的熟悉程度。其次，遵纪遵法，做建想法治社会的坚定分子。我承诺严格遵守国家各项法律法规，自觉遵守中心的规章制度，模范执行党组织的各项决议。第三，进一步

3、端正学习态度。在平时要注重积累，要懂得厚积薄发，学习是第一要务。因此要努力创造条件，抓紧一切机会学习，同时做好分类笔记，以备不时Z需。。第四，不断进步自己的责任感，增强事业心，做到干一行爱一行，努力适应各种环境，不断摸索适合自己的方式方法，做到活学活用，一切目的为了进步工作效率。作为--个预备党员及大学生要肩负起历史赋予的重任，就必须化爱国之情为报国之行，刻苦学习，锤炼自己，把满腔的爱国热情化为报国之行。成才是大学生的追求和渴望，也是祖国和时代的需要和呼唤，要科学地确立成才的目标和方向，做祖国现代化需要的人才。首先，要具有坚定的政治方向

4、。大学生要把崇高的共产主义理想和强烈的爱国热情和具体的奋斗目标结合起來。拥护中国共产党的领导，坚定不移地走社会主义道路，建设中国特色社会主义。全心全意为人民服务，把自己的学习和匚作同国家的前途和人民的利益紧密结合起来。遵纪守法，有效抵制各种错误思想的侵蚀。其次，要具有丰富的科学文化知识和研究问题、解决问题的能力。要立足面向世界、面向未来、面向现代化，勤奋学习，掌握知识，提高能力。要敢于向已有的科学成果挑战，敢于向未知的新领域进军，勇敢地去实践，去探讨。第三，要具有健全的心理人格。在对待现实的态度，对国家、对人民有强烈的爱心；对社会主义建

5、设事业有强烈的责任感；对待人生，积极奋发，不消极颓废，不得过且过；对学习，对丁作兴趣广泛，求知欲望强烈，勤奋刻苦，有创新精神，有自信心；奋斗目标明确，意志坚定；对他人情操高洁，易于合作，有团队精神。第四，要有良好的身体素质。健康的体魄是人才成功的关键。在不同历史条件下，人们报效祖国的方式往往是不同的。吉鸿昌慷慨赴死表明自己的爱国决心，陈嘉庚以倾囊兴办教育的方式体现自己的爱国情感，邓稼先以默默献身于国防建设来实现自己的报国志愿。同学们，不论以什么样的方式来报效祖国，都要口觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神，努力学习，掌握报效祖国的本领。只有

6、把自己的真才实学同报效祖国的志向结合起来，始终如…的身体力行，才能为祖国和民族做出应有的贡献，实现做一个忠诚的爱国者的人生追求。保持共产党员先进性教育活动是在全体党员中进行的，其主要任务是要通过教育活动，认真研究和解决党员队伍中存在的突出问题，找出党员在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距，全面系统地分析存在问题的原因，有针对性地提出解决这些问题和缩小这些差距的具体措施和办法。要通过开展保持共产党员先进性教育活动，使党群关系、干群关系得到改善并促进本单位各项工作的开展。对于党员个人关键还是加强党员自身修养。如何加强自身修养？重点还在于结合

7、作风建设的五大内容来进行，不断提升素质，在各个方面发挥好先进性。首先，做学习上的典范。在学习的意识上要浓，就是要提高学习的自觉性，不断总结，不断学习；在学习的内容上要广,就是广泛学习政治、经济、管理、科学、文化和业务知识；在学习的冃的上要明，就是要勤于实践，在实践中运用和提高。这才是马克思主义的学风。这样，才能提高素质、增强本领、增添先进性的底气，才能适应新形势、完成新任务、迎接新挑战。其次，做道德上的样板。道徳，包括了社会公徳、职业道德、家庭美德等多方面的内容。共产党员在这些方面要经得起考验，始终做到自重、自省、自警、自励。其中，在职

8、业道德上要始终做到：爱岗敬业，做到干一行、爱一行、钻一行；办事公道，做到坚持原则、规范运作，力求公平、公开、公止；诚实守信，做到做人诚实、堂堂正正、光明磊落、办事认真；艰苦创业，做到“艰难困苦，玉汝于成”、