爱满校园温暖校园话题作文

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1、爱满校园温暖校园话题作文　　　　篇一：爱满校园　　　　翻开斑驳的记忆有一些校园的记忆永远铭刻在我心中那就是同学之间点滴的真情　　　　不记得时候只是依稀记得那是个下午　　　　昏昏沉沉的下午自习课上我边写作业边转动着刚削出的铅笔我有些疲倦眼里的雾时隐时现稀里糊涂的坚硬的笔尖直直戳在自己的手指上流血了！我顿时清醒过来按住伤口悄悄走出教室不便声张别惊动同学在洗手池拧开水龙头清冷的水冲过伤口血迹不见了只是伤口还在隐隐作痛突然一双有力的手在我背后拍了一下未待我扭过头来熟悉而又焦急的声音传入耳朵：“你啦！也不说一声流血啦！疼不”　　　　“嘘别大惊小怪的”　　　　她是知道的我正

2、纳闷儿后面又来了一个人手里还拿着几张创可贴“快快贴上”她给我裹好创可贴又轻轻地吹了一下　　　　我站在那由她摆弄这一切来得如此突然弄得我有点发懵可别再来人了我祈求道　　　　坏了呼啦啦地又跑来了一群人“样严重”　　　　“还流血我们送你去校医室吧！”　　　　“吃点东西补补血吧！我这儿有巧克力”　　　　“没什么事了”我不知道说什么“你们知道的”　　　　“血都滴你课桌上了能不知道现在还疼不”　　　　“不疼了咱们回教室吧”我感到轻松极了　　　　一个个熟悉的身影包围着我一张张亲切的面孔关注着我一双双温柔的眼神注视着我——我的泪不由得夺眶而出泪水在脸上热血在心中激荡、沸腾、翻滚

3、、回旋我真的不疼了　　　　同学们那淳朴、朴素的点的真情不正显示了校园里那和谐美好的生活　　　　篇二：爱满校园　　　　以爱育爱爱满校园是学校和谐发展的灵魂支柱是一条独具魅力的校园文化之路　　　　一所好的学校它应有自己独特的文化品质和精神气质爱就是一条准绳老师对学生的爱通过一言一行传递潜移默化地感染学生让学生感受着爱得温暖爱是责任体会爱是力量等他们大了又把爱从校园带给社会周而复始、良性循环从爱满校园到爱满全社会　　　　爱在校园里有多种方式体现着金小有一栋教学楼上有八个大字“读万卷书行万里路”这也是一种爱她像一盏明灯时时刻刻都在激发每个学生心中的爱让爱升华、大爱无疆金

4、小还可以在别的教学楼上命名：“爱心楼”“向善楼”让学生们分分秒秒都在感受着爱“学真悟善行美”“真善美”和谐完美统一让爱满校园春风化雨　　　　爱在校园中无处不在实践中让课堂倾注着爱让课程中孕育着爱每年十一月第四周的周四是感恩节我在金小网站中看到303班主任刘老师带着他们班的学生在“学会感恩与爱同行”她让每个学生亲自做一张感恩贺卡学会感恩这是校园中爱的放飞爱的呐喊爱的升华教学生学会感恩学会帮助他人培养学生对他人的热爱之情爱是心的呼唤爱是人间的春风是校园的主题让爱满校园　　　　“以爱育爱爱满校园”植根于每一个人心中爱是一条生命纽带、连接着每一个人让每个学生在校园中体验

5、着爱实践着爱传播着爱让爱充满校园的每个角落让爱放飞没有终点　　　　篇三：爱满校园　　　　我们的校园是充满爱的在我们的校园里随处都可以看到主动帮助别人的同学我也是其中之一　　　　１.　　　　一天我正在校园中游荡突然看到这样一个景象：一个小女孩上台阶的时候没踩稳台阶一下踏了个空重重地摔倒在地上这时只见好多同学围过来拉的拉、扶的扶、抬的抬把小女孩扶了起来大家又一起扶着她把她送回了班里我看到那个小女孩感动得眼圈都有点红了　　　　看这是一幅多美的画啊！操场上一个小女孩摔倒在地几个同学来帮助她微风中几个同学的红领巾在飘扬……　　　　２.　　　　下课了我正在思考一道数学题好长

6、时间过去了我还是没有思考出来我急得像热锅上的蚂蚁！　　　　这时一个同学走过来说：“崔了”“这个题我也做不出来了！”“别急我看看……”她边看边认真思考着不一会儿她说：“这个题是这样做……先想……再想……”她讲得很认真有板有眼活像一个小老师！　　　　“这个题就是这样做！”她微笑着说“谢谢你啊！”“不用谢咱们是同学这是应该的！”我感到心里好温暖！　　　　有这样好的同学身为班里的一员我好幸福！　　　　３.　　　　每个学期学校都搞踢足球的比赛今天轮到我们班和四班比　　　　比赛时我们女生都没闲着大家组成了拉拉队为男生助威我们女生都大声喊：“五一五一我爱你！就像老鼠爱大米！”

7、我们都扯破了嗓子喊男生们在操场上英姿飒爽、奋勇拼搏再加上我们女生的助威男生们拼抢更积极了可是踢了好长时间我们班还是没有进一个球我们都快急死了！　　　　男生们也像泄了气的皮球一样没有了精神结果比赛时间到了我们班输了大家都很失望但是虽然输了可是大家团结友爱的精神却难能可贵！　　　　男生们输了很难过有些同学就过来安慰他们劝他们不要泄气今后还有机会同学们这样团结友爱让每个在场的人都非常感动！　　　　生活中我也经常帮助别人比如搀扶崴脚的同学去医务室帮助素不相识的小同学提重物主动借给别人学习用品……　　　　我相信只要人人献出一点爱这世界就会变成美丽的人间！　　　　让我们一起

8、手拉手共建充满爱的和谐校