2018年度民主生活会对照检查材料与2018年度民主生活会自查对照检查材料合集

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1、2018年度民主生活会对照检查材料与2018年度民主生活会自查对照检査材料合集2018年度民主生活会对照检查材料2018年度民主生活会对照检查材料一、问题产生的原因“不够”式理想信念不够坚定宗旨意识不够牢固遵规守纪不够严格“有所”式学习劲头有所放松党性标准有所降低担当精神有所淡化群众观念有所减退“放松”式放松了主观世界改造,理想信念弱化放松了宗旨意识强化,群众观念淡薄放松了政治生活锤炼,党性修养不强放松了廉洁风险警醒,法纪约束不严“递进”式从人性根源上讲,就是“私心"作祟从素质能力上讲,就是“功底”不厚从事业

2、追求上讲,就是“斗志”淡化“转折”式虽然牢固树立“四个意识”,但理论学习不够一是深入性不够二是持久性不够三是自觉性不够虽然工作作风扎实,但工作效率不高从工作谋划上看从工作指导上看从工作落实上看虽然自我要求严格,但规矩意识不强硬标准够“硬”,软标准偏“软”讲鼓励信任多,点问题不足少二、今后努力的方向“在•••上下功夫”式常悟学习之道,在坚定理想信念上下功夫常怀爱民之心,在践行根本宗旨上下功夫常修为官之德,在改进工作作风上下功夫“以•••”式以“进取之心”对待学习要用真心要下真功要求真效以“爱民之心”对待群众要多

3、到基层走走要切实解决问题要虚心接受监督以“敬畏之心”对待工作要有创新的工作理念要有明确的工作举措要有务实的工作作风以学习为始以作风为要以工作为本以自律为基“做•式本帖隐藏的内容聚焦提智强能,做学习型干部强化宗旨观念,做服务型干部坚持求真务实,做实干型干部打造团结队伍,做民主型干部发挥表率作用,做廉洁型干部要强化党性修养,做党性合格表率要强化政治意识,做政治合格表率要强化作风建设,做作风合格表率“坚持”式坚持勤奋学习,增强工作本领坚持改进作风,践行宗旨意识坚持敬业奉献,勇于开拓创新坚持廉洁奉公,提高自身修养“把

4、•••”式把改造主观世界作为终身课题把坚持务实作风作为从政要求把严守纪律规矩作为行为准则把抵制歪风邪气作为党性原则“在•••”式强化担当,在坚定理想信念上当标杆要强学习要唱黑脸要冲在前自强内功,在帮扶基层建设上用实招要抓“四力”要解“五多”要贴民心建章立制,在推动XX发展上显常效要畅通渠道借群力要亲历亲为抓执行要强化机制抓“常”“长”“始终”式坚定正确方向,始终做到政治合格严格锤炼党性,始终做到执纪合格发扬优良传统,始终做到品德合格强化责任担当,做到发挥作用合格2018年度民主生活会自查对照检查材料2018年

5、度民主生活会自查对照检查材料大家好!按照此次民主生活会的要求,我认真细致地学习了相关文件,深刻领会了胡材总书记防止“四个危险”、经受住“四种考验”讲话精神的丰富内涵。本人历来重视领导班子建设和企业基础建设,按照“五好”总体要求抓好以下工作:一是加强思想建设,打造“学习型”领导班子。领导班子始终坚持先学、真学、实学,把加强学习作为思想建设、提升素质的首要任务。在抓好党组理论中心组学习的同时,还要求班子成员坚持阅读《中国监察》等书刊,适应新变化,掌握新知识,增长新才干,推动新发展。二是加强团队建设,打造“团结型”

6、领导班子。团结是班子的生命,是事业成功的保证。班子成员能够正确处理好彼此之间的关系,精诚合作,互相尊重,共同营造和谐共事的良好氛围。前不久,班子成员就分工协作,深入一线,较好地完成了调研摸底。三是加强民主集中制建设,打造“民主型”领导班子。进一步完善了党组会、班子会、行政办公会制度,健全了科学民主的决策程序和办事规则。班子成员相互协调、相互支持、相互配合,正确和认真履行各自担负的职责,重大事项均做到召开办公会议集体研究决定,确保决策的科学性和民主性。四是加强作风建设,打造“勤政廉政型”领导班子。领导班子成员历

7、来重视党风廉政建设和反腐倡廉工作,认真贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,严于律己,以身作则,勤政廉政,遵纪守法!在对班子建设等情况作简要汇报后,以下我将对照有关要求,结合自己的工作实际,对自身存在的问题作如下剖析:一、存在的主要问题及原因分析一是对政治理论学习还有不足,学习深度广度把握不够。虽然平时比较注重学习,积极参加各项活动和学习,并认真做好笔记,但有时忙于工作就容易流于形式,没有形成学习的延续性,对很多新事物、新知识学习不够透辙,离形势发展的要求还有一些差距。二是到基层一线调研做得还有

8、不足。有时在处理工作上不注意细节,没有做到统筹兼顾;工作作风还不够深入扎实,工作创新不够,有时按部就班,到基层一线的调查研究不足。三是与员工的交流还不够。由于平时事务性的事情较多,整天忙于工作,虽然能够保持与员工进行沟通交流,但是与员工沟通交流的时间比以往少,还需要在日后注意改进。通过群众提意见,班子成员谈心以及自己的深刻剖析,我觉得问题产生的根源,有以下几方面:一是理论学习的自觉性不够高,在深刻系

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