主体结构封顶工作汇报与主体责任两学一做汇编

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1、主体结构封顶工作汇报与主体责任两学一做汇编主体结构封顶工作汇报主体结构封顶工作汇报工程开工至今，在全体员工的辛勤劳动顽强拼搏下，在各施工班组及全体参建者的通力协作，密切配合下，一幢幢建筑物拔地而起呈现在我们的面前，600多天来我们经历了困难与挑战，大家为了共同的目标一起点燃激情贡献力量，夜以继日地奋战在施工现场，600多个日日夜夜我们与紧张匆忙为伴，与艰难苦难相随，在座的各位都在不同的岗位上尽职守则，攻坚克难。特别是在酷暑的夏天我们不仅挥晒了汗水，更考验了信念，意志和毅力。大家用真诚热情诠释了对迁建工程许下的诺言，今天取得了主体结构的

2、封顶阶段的胜利回顾走过的历程可来了如此的局面，可喜可贺。这是我们整个团队凝聚力，战斗力的充分体现，这是整个项目部全体人智慧与辛勤劳动的结果，在此我向同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意。衷心道一声：大家辛苦了。今天，我们召开这个会议，可以说是一次承上启下,总结经验，以励在战的会议。全面明确前期工作，明确后期生产任务。再次动员员工及参建者凝心聚力钾足劲，再接再励谱新篇，为全面建设迁建工程任务而努力奋斗。同志们，项目装饰装修工程等后续工程即将全面开展，任务艰巨而光荣，只要我们同心同德，通力同协，恪尽职守，奋力拼搏，就一定能保证保量的完成任务。

3、使整个迁建工作画上完美的句号。成为名载史册的放心工程，优质工程，以彰显我们湖南四建的风采，取得物质文明与精神文明的双丰收。成为开创我们事业的新纪元，为我们每一位的人生再添新的篇章。主体责任两学一做全体党员开展“两学一做”学习教育近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。面向8700万党员开展的“两学一做”学习教育内容是什么？学什么？怎么学？学习路上带您答疑解惑。一、开展背景及时间•什么是“两学一做”？学党章党规、学系列讲话，做合格党员

4、•开展“两学一做”的目的是什么？为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。•“两学一做”学习教育对象“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。•“两学一做”开展时间党中央决定，20**年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。《方案》指出

5、，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。二、总体要求•基础在学，关键在做，实现4个“进一步”，即：进一步坚定理想信念，提髙党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。•“两学一做”针对的现实问题是什么？即，着力解决5个问题：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；着力解决一些党员

6、党的意识淡化的问题；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；着力解决一些党员精神不振的问题；着力解决一些党员道德行为不端的问题。•做到“5个坚持”，即：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。三、学习教育内容•具体学什么？1、学党章党规3,明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章等；b,认真学习《准则》和《条例》等党内法规等；C,学习党的历史、革命先辈和先进典型等；d,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，守住为

7、人、做事的基准和底线。2、学系列讲话/学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想；b,学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。《方案》指出，学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。3、做合格党员a,做到“四讲四有”:讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为；b,做到5个方面：引导党员强化政治意识，保持政治本色；向党中央看齐，向党的理论和路线

8、方针政策看齐，做政治上的明白人；密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家；保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。四、主要措施1、围绕专