XX个人暑期中医院社会实践报告范文

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1、XX个人暑期中医院社会实践报告范文　　　　学医药方面同学在暑假的时候去中医院实践实践报告要写呢?下面是yjbys小编为大家整理的暑期中医院社会实践报告范文欢迎阅读　　　　转眼间大学四年就快要结束就还剩下一年了即将踏上社会的我而很懵懂不知道社会的酸甜苦辣之前一直是学生也没有到社会上去实践工作过这很是不好终于在即将踏入社会之前有了一次社会实践的机会我当然不能放过兴高采烈的去参加实践去了希望在毕业之前能够了解工作生活的艰辛在毕业以后踏上社会也不至于无所依赖　　　　在实践结束以后我感觉这个暑假过得异常的丰富其中最大的收获就是第一

2、次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门进行了短期的社会实践活动这次活动让我亲身经历了本专业的工作流程仿佛是一次模拟的职场人生受益匪浅　　　　联系到中医院实践是通过一位要好的初中同学她所读的专业是药学(中药学方向)今年过年的同学聚会上我便听她聊起了她在寒假时14天的到中医院实践的经验当时的我兴奋不已直说暑假的时候也要一起加入她们的行列　　　　八月初我带着从辅导员那开的证明信和好朋友一起来到了中医院报道首先去科教科和那里的医生说明我们是来进行短期实践的学生然后科教科开介绍信给财计科和药剂科说明我们的来意在财计科交完费后一位

3、李老师带我们去中药房熟悉环境　　　　第二天开始正式上班我们的实践期虽短但实践的内容和其他大三、大四的实践生没有什么区别每天和专属的指导老师一样时间上下班在药房里协助老师抓药有空的时候将缺的药材及时补够　　　　还记得刚到药房的几天我对药材所在的位置都很不熟悉抓一味药就要问一次老师烦的不得了于是我在有空的时候用纸将药材的名字按顺序抄下再多多转转药盘刻意的去记记药的位置甚至于想到一个联想的办法比如从下面开始将药盘编号将编号和药材的名字进行联想几天下来就对药材的位置有了大概的印象　　　　然后再过了几天进入了另外一个阶段由于我们的

4、中药学课程还没有学所以我对药材的药性不是很清楚老师一开始教我用药性的方法来归类然后不知不觉地下次再见到这味药的时候就自然想起了上次的暗示起了药的位置　　　　在药房里的时光过得很快每天都是站在药盘中间不停的抓药其实我觉得这是一份很机械的工作没有什么专业度可言只要是看得懂字记得住位置的人都可以胜任这样的一份工作药房里的老师每天都找不同的话题来聊有时候说得火了甚至还骂两句但我想这也是因为工作本身没有太多的乐趣和潜力的原因吧　　　　4天的实践生活让我和中药有了第一次的亲密接触我记录下了中医院中药房里所有的药材同时也将大部分的常用

5、药材记在了心里认识了300多种常用药材我想这是我最大的收获吧　　　　带我实践的老师和我算是半个老乡老师很慈祥她经常在工作不忙的时候教我一些认识鉴别中药的方法也和我讲一些有关在药房工作的利弊她说她在药房工作了三十几年人情世故见得最多我还在平时不用上班的时候去安娜老师家拜访了一回老师带我参观她的书柜里面全是有关中药的书籍其中最老的竟然比我还要大上三、四十年我在老师家借了三本书回去看受益匪浅　　　　在实践期结束的时候老师为了些了一段实践鉴定其中有一句话令我兴奋了一天她在评语中写到：“由于学习刻苦目前已具备了独立操作的能力……”

6、这是对我的实践工作的一种认可也是我这14天来不断努力的最大的收获　　　　暑期的社会实践活动给了我们的接触社会的机会在这写实践活动中我感觉自己就像是社会中的一员在社会中不断的磨练自己学会如何与人相处学会特殊的技能学会更好的容入社会　　　　这一次暑假的学习实践使我明白了许多道理“宝剑锋从磨砺出腊梅香子苦寒来”这次实践活动有苦也有甜在魔力和充实自己的同时让我的认识社会了解社会使自己未踏入社会就已经体会到社会的方面　　　　暑期社会实践作为大学生活中一项不可或缺的项目在大学生活中扮演了十分重要的角色成都中医药大学20xx年的学生暑

7、期社会实践以“理论联系实际实践反馈理论”为目的要求我们深入临床“早临床及时临床即学即用”使我们在将平日课堂所学习的知识内容与临床实践相结合的同时获得了意想不到的体会同时在实践过程中所撰写的实践报告也是旨在考察我们收集资料、分析资料、统计数据、发现问题和思考解决问题的能力以下再做详细叙述　　　　我见习所在的安徽省xx县中医院成立于1998年而医院安排我实践的内一科是以诊治心脑血管疾病见长的县级重点支持建设的特色科室据统计每年有近万人次患有心脑血管疾病患者在此诊治为全县的医疗卫生发展做出了很大的贡献从7月22日开始我被安排到

8、这一科室后就在张xx主治医师、赵xx医师的带领下开始了20xx暑期的见习这也是大学生活中第一次真正意义上的社会实践活动在一个多月的学习中实践内容也从医疗文书的排序、粘贴、书写到询问病史、体格检查、心脑血管疾病的诊断治疗在一遍遍的学习与进步中也有很多的体会与感触也正如课堂上给我代课的内科学老师所说的那样“只有真正到了临