优秀教师社会主义荣辱观座谈会发言与优秀教师表彰暨教师节座谈会讲话稿合集

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1、优秀教师社会主义荣辱观座谈会发言与优秀教师表彰暨教师节座谈会讲话稿合集优秀教师社会主义荣辱观座谈会发言在学生德育问题上，我们面临着很多困难和困惑，胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的讲话，是一场及时雨。情感是德育的基础。育人先育己，要在学生的荣辱观培养上取得成效，教师首先要认真学习，领悟精髓，加强自身的师德建设，以身作则，率先垂范。思想家卢梭说得好：“你要记住，在敢于担当培养一个人的任务以前自己就必须造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。”教师是学生最直观的榜样，对可塑性极强的青少年学生起着重要的感染作用，因而，教师必须具有高尚的道德，光明磊落的行为，只有以德才能

2、育德，否则，空话连篇，假话一串，不仅无育人实效，而且口（本文来自文秘之音，更多精品免费文章请登陆.wm338.查看）不应心，言行不一，只能起负面作用。“八荣八耻”对新时期师德建设有强劲的推动力，它既传承与发展了传统美德，又十分切合当前社会实际，观点鲜明，内容具体，为明灯一盏，照亮了我们的心，引导我们切切实实提高自身的素质，在社会上塑造教师崇高的形象。“八荣八耻”，内容具体、全面，对国家、对集体、对人、对事，价值取向鲜明，操作性很强。教师自身为人处世以此为标尺，大到国家利益、人民利益，小自生活小事、身边小事，严格要求，形成习惯，化为素质。不断地在社会生活中，在工作与学习

3、中体验、感悟、践行，久而久之，必然成为心灵丰富，道德高尚之人，成为引领学生健康成长的人生导师。对学生进行社会主义荣辱观的教育，同样也推动教师自身的道德建设。要贴近学生的实际，贴近生活的实际，对学生落实“八荣八耻”的教育，就要观点鲜明，分析具体，细致深入，以理服人，以情动人。在教育学生的过程中，教师自己也受教育，褒荣贬耻，以情激情，实现师生思想道德双提高。优秀教师表彰暨教师节座谈会讲话稿优秀教师表彰暨教师节座谈会讲话稿各位老师、同志们：今天，我们在这里召开湖南理工学院优秀教师表彰暨教师节座谈会，欢庆第31个教师节，表彰在学校人才培养中涌现出来的优秀教师。首先，请允许我代

4、表学校党委行政，向受表彰的优秀教师表示热烈的祝贺！并借此机会，向全校教师、教职员工致以节日的问候！祝大家节日快乐！多年来，我校广大教师牢记自己的神圣使命，恪尽职守，勤奋耕耘，默默奉献，用高尚的师德师风和人格魅力感染学生、激励学生，用赤诚的爱心和精湛的学识关心学生、培养学生，为我校人才培养及教育事业发展做出了重要贡献，为学校赢得了众多崇高声誉，在此我也代表学校党委和行政向全体教师和全体教职员工表示衷心的感谢！去年4月24日，习总书记在清华大学庆祝建校100周年的大会上发表了重要讲话，明确提出了全面提高高等教育质量的要求。教育大计，教师为本，全面提高高等教育质量，关键在教

5、师。因此，胡总书记在讲话中指出广大高校教师要切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自立，加强师德建设，弘扬优良教风，提高业务水平，以高尚师德、人格魅力、学术风范教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。要努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。因此，当我们欢庆教师自己节日的时候，也要清楚的认识到要贯彻落实好胡总书记这个重要讲话精神，湖南理工学院还有大量艰巨的工作要做。比如说我们要接受新增硕士学位授予单位立项建设验收的挑战，要适应即将成为硕士学位授予单位新的更高的要求，另外，要把提高人才培养质量作

6、为永恒的追求，要建设一流本科学院，办人民满意的高等教育等等，要完成这些任务，实现这些目标，根本性保障就是要加强师资队伍建设，建设好一支师德髙尚、专业水平高的教师队伍。因此，在开学工作大会上，我讲了四个方面的重点工作，其讲了六个方面的工作，今天我在此基础上再对全体教师和教师队伍建设相关部门提下面三点希望和要求：一、加强师德师风建设。我想这个师德师风建设应当像抓党风廉政建设和反腐倡廉建设一样，建立健全教育监督并重的惩治和预防师德失范体系。具体讲就是加强师德师风的教育，把师德师风的建设摆在教师队伍建设的首位，在教师培训特别是在教师岗前培训中要强化师德教育特别是学术道德、学术

7、规范教育。要按照《教师法》、《高等教育法》、《高等学校教师职业道德规范》的要求切实加强学校教师的思想政治教育、职业理想教育和职业道德教育，把教育部颁布的《高等学校教师职业道德规范》，即“爱国守法，敬业爱身，教书育人，严谨治学，服务社会，为人师表”的总体要求细化到具体的师德师风行为准则中。另外要加强师德师风宣传，坚持评选和表彰“教学名师”、“教学奉献奖”、“优秀教师”、“师德十佳”，开展“优秀青年教师”评选，树立和宣传师德师风典型，广泛宣传优秀教师先进事迹。我们已经研究决定，师德十佳每两年评选一次，优秀教师也是每两年评选一次，今年评优秀教师，明年评师德