优秀护士个人总结与优秀教师个人工作总结合集

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1、优秀护士个人总结与优秀教师个人工作总结合集优秀护士个人总结优秀护士个人总结?优秀护士个人总结范文?针对网友近期对优秀护士个人总结的文秘范文搜索量增加**特整理了优秀护士个人总结的范文,内容人生旅途中难免会遭遇到病魔的侵扰,面对这些不幸者,我们的护士总会勇敢的站出来用无尽的爱心呵护他们,为他们营造一个个爱的港湾;同时也为护士这平凡而崇髙的职业默默地奉献着自己的智慧和青春。我们身边不乏这样的同事**就是她们中的一员。九六年卫校毕业的**,一直从事内科护理工作,去年八月因工作需要安排在ICU科工作。在新

2、的环境中,**始终保持着良好的心理素质和爱岗敬业、任劳任怨的专业精神,从不计较个人得失,常常超时工作,具有较强的团队协助精神,主动配合护长搞好科室管理工作,积极参与开展各种新护理技术项目,与同事们一起克服工作中遇到的各种困难,并将自己多年积累的临床经验传授给年轻护士,使科内形成了互帮互学,共同提髙的学习风气。不断学习,更新知识,钻研新的护理技术,并有效地利用到临床护理工作中,从而取得良好的护理效果。如20**年12月ICU科收治了一位肺癌合并脑转移引起瘫痪的患者,入院时,全身多处III度褥疮,护理

3、相当困难,材运动所掌握的知识及平时总结的经验,配制了一种洗剂,外敷创面,经过大约十天的精心护理,褥疮感染创面逐渐愈合。这一成果正在院内各科室推广使用。12内容。优秀教师个人工作总结工作总结我叫***,现年31岁,中国共产党党员,本科学历,小教一级教师,1993年参加工作的,至今工作已近13年了。从参加工作以来我始终坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为师生排忧解难;遵纪守

4、法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平。13年来我凡是都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹫于虚声,坚持求真务实的态度为党和人民的教育事业而工作,在此,为了总结经验,今后改正工作中的不足,特做如下总结:一、思想品德方面:我自参加工作近13年,尤其是从事教导主任工作3年多来,我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事,为协助校长抓好教师的职业道德工作,我并结合四川省中

5、小学教师职业道德规范制定了我校教师的师德八条和教师七不准。为进一步规范我校教师的行为并起到了很好的约束作用。二、教学能力方面,我积极参与教育教学改革与研究,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术,我的教育教学能力不断得到提髙。我的教学研究课两次荣获县级奖励:20**年在初中英语优质课竞赛中获镇一等奖;20**年4月在白鹿镇中学的生物竞赛课中取得了第一名,因而代表白鹿镇参加了合江县生物说课竞赛并获得县三等奖;20**年在县教育局举办的中小学爱国主义影评征文活动中荣获教师辅导贰等奖;20**年3月指

6、导该班学生古志梅、雷琴等四位同学所写的作文获泸州市中学生新四纪希望之星创新作文大赛获两个壹等奖和两个贰等奖;20**年被评为优秀教师;20**撰写的论文《论德育艺术的把握》获合江县论文评选一等奖;20**年11月指导该班学生古志银写作的作文在泸州报上发表;20**年在合江县选拔教师参加泸州市课程改革学科优质课竞赛获二等奖;20**年度被合江县评为优秀德育工;2004、20**连续两年被学校评为优秀;20**年被被评为秀教师和合江县师德标兵;我参加合江县20**年9月的新课程优质课政治学科竞赛中获县

7、一等奖并进入第二轮的4人决赛。三、在出勤方面:因我十分的热爱党的教育事业,近13年来我全身心地投入到了党和人民的教书育人的工作中去,兢兢业业,勤勤恳恳,近13年里从未迟到、早退和旷课的现象。四、在教学第一线,我认为我在教学工作中勤勤恳恳,在实施素质教育的13年里、在具体的教育教学实践中,我的教育教学水平方面成绩良好,取得了如下一点成绩:93-1996年同一道并肩战斗,我当时在中学任英语科教学,所教学科毕业升学统考成绩获全县乡镇中学前列,(其中该班有2名上中师、1人上中专、5人上高中);1997所带

8、的毕业班年在马庙中学任英语教学(该班有2名考上中师、5人上中专、6人上高中的好成绩),是我新校点办中学后中考历史上的最好成绩,更得到了社会和家长的好评,2次受到政府的奖励;20**年带的毕业班有3人考上中师,6人上高中;20**年所教的小学毕业班语文科在县统考中获全镇第一名;20**-20**年所任的初中英语教学成绩较好;20**年同时任中学和小学教学和教导管理工作,本年度的教学成绩获本片区第一。五、管理工作方面:(一)、在日常的学校的日常管理工作中,我严格按照上级业务主管部门、校

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