廖惠玲个人分析报告

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1、从生命的守护神到心灵的诠释者龙岩市博爱医院廖惠玲摘要：文章梳理了作者的成长历程及走向心理咨询师的心路历程，通过对自我成长经历的全面回顾及剖析，阐述了个人从幼稚不断走向成熟的历程及形成原因，从而揭示了自我想成为心理咨询师的内心追求和渴望，剖析了从事心理咨询工作的优点和需要改进之处，并对自己的咨询职业生涯进行了初步规划。我是一名神圣的“白衣天使”，是生命的守护神，但我乂是心灵的诠释者。我穿梭于病床前照料着被病魔折磨的病人，也行走于心灵之路聆听着轻轻心语、抚慰着受伤的心灵。在十八年的临床护理工作中我深深地感触到：只有身心都健康才是真正意义的健康。我

2、是个平凡而普通的人，在成长的日子里经历了许多的磨练才逐渐从常人眼里的“早熟”边入真正的成熟。今天，我想和大家分享我成长历程里的喜怒哀乐。孔子Eh“三十而立”。当我在今天提笔回眸自己在人生路上的三十五年，不禁感慨万千，可谓是悲喜交加，苦乐共存，生活中的酸甜苦辣，工作屮体会到的冷暖情怀及生离死别让我感悟到了人生Z艰辛、生命Z真谛。我于上个世纪的七十年代初出生于龙岩市边远的长汀县城。家中兄妹三人，上有哥哥姐姐，我在家中排行最小。小时侯我就知道我能来到世间应该感谢父亲的一句话，当母亲知道有了我后因家庭负担重便与父亲商量是否要留下我这个“小生命”，父亲

3、说：“我们已有二个孩子了，把这个也帘下吧，三个孩子好，三人为众，众人力量大。日子苦点、负担再大，咬咬牙就撑过去了”。我想我的“早熟”也许就源自我的出生经历吧，从小我就要求自己要做好每件事，要和哥哥姐姐一样为家庭分担家务现在想想其实是我的潜意识在告诉我自己不能成为“家里的负担”。我的童年是在长汀这座文化古城度过的，那里淳朴的民风培养了我热情.善良，乐于助人，诚实守信的品质•我的父母是六十年代的大学生，深知“知识改变命运”的道理，家里读书气氛浓厚。在我人生道路上我的母亲对我影响最大，我的母亲是惠安人，大学毕业后随父亲来到偏远的山区工作，条件艰苦、

4、语言不通，但惠安女与生俱来的吃苦耐劳、坚韧不拔的品质让她很快融入当地社会，不仅成为农业战线上的优秀工作者，更成为了邻里之间的好大姐、好阿姨。那时父母工资低，不光要养育我们兄妹三人，还要赡养四位老人,家庭生活艰苦，但她从无怨言,总是笑呵呵地告诉我们：面包会有的，一切都会有的。从我记事起就觉得母亲总是在忙碌着，总在帮助别人，她总是告诫我们：“社会是个大家庭，我为人人、人人为我，这样生活才快乐”。母亲的性格深深的影响着我、感染着我，在潜移默化中我养成了做事认真负责，尽所能为他人服务的行事风格，这对于以后的职业生涯起着重要的帮助。童年的时光总是那么快

5、乐，那时的我天真、活泼、外向、对一切事物都充满了好奇心，但又略有些敏感和好胜。这一切随着父母工作调动发生了改变。小学吋，我转学到了龙岩城最好的小学，城乡毕竟有差异，到了新的环境，而对陌生的一切，我感到孤独、害怕、紧张……再加上班上有些同学的排他表现严重，不愿跟我玩还议论我“土”“乡下妹”“只懂读书、是个书呆子”等等，渐渐地我变得沉默、敏感还有些自卑，这应该也是人的自我保护意识在起作用吧。那时的我严格说起来有着双重性格，在家活泼、开朗、自信，到校马上变成安静、敏感带着自卑。这种转况持续到初中二年级发生了改变，我要感谢我的班主任洪老师在她的帮助下

6、我重新找回了自信。学校要进行全校的演讲比赛，同学们说我普通话说得好推荐我代表班级参加，但我担心写不好文章和演讲不好会丢班级的脸，一直不敢答应。是洪老师一次次找我谈心，帮助我卸下思想包袱，让我明白并告诉自己：我能行，我和别人一样，别人能做到的我也行。我对在2000多人面前演讲有恐惧心理，她就安排我从10人开始至20人、40人、60人……直至100多人面前演讲，并带我到演讲舞台上试讲和感受气氛，教会我紧张、恐惧时做深呼吸和全身放松等等，比赛时我发挥岀色获得了三等奖。这件事后让我重新找回了那个口信而阳光的我。我也希望口己将来能成为象洪老师那样的人，

7、能了解和感受别人的想法并帮助别人，也许这是我走上心理咨询师的萌芽吧。洪老师关心我帮助我的方法，应该是我最早接触到的心理咨询方法，用现在所学的知识來概括就是：认知行为疗法、系统脱敏疗法。初中毕业时因家庭经济原因，父母要求我放弃高中，选择卫校是我经历的一次心灵重创。当时我觉得天空一片黑暗，我的大学梦就此结束，我的人生就此定格了，我今后的身份就是一名护士了。但考虑到家庭和父母,我把自己的感受埋在心底，假装愉快地接受他们的意见上了卫校。（这也是我个性里的弱点，过于注重别人的看法，忽略了自我，有时还过于压抑自我，但这些在以后的成长过程里有了很大的改进）

8、。虽然上了中专，但大学梦一直萦绕着我。工作后骨子里不服输的那股劲激励我参加自学考试，当我取得大专毕业证书那一刻，我喜及而泣。周总理那句“活到老、学到老”的话一直鞭策