11口腔专业综合测试答案

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1、11口腔专业综合测试答案海南医学院2014学隹（春）季学期20口级口腔医学专业《1口腔执业医师》期末考试（A卷）及参考答案姓名学号专业年级一、A1型题（答题说明：单句型最佳选择题。每一道考题下面均有五个备选答案。在答题时，只需从中选择一个最合适的答案，并在显示器选择相应的答案或在答题卡上相应位置涂黑，以示正确回答。共有120题，合计120.0分。）1•成人患牙三氧化二神封药时间为A.30-40分钟B.24—48小时C.3天D.半个月E.1个月参考答案：B答案解释:考点:成人患牙三氧化二神封药时间解析:三

2、氧化二碑为牙髓失活剂，对细胞原生质有强烈的毒性作用，作为失活剂一般封药24・48小时，其对组织的毒性作用没有自限性，可以破坏深部组织，因此失活牙髓时，必须控制药物作用的时间，使其作用于牙髓2•龈谷的组织学特点是A.覆盖无角化上皮B.上皮钉突数量少C.无炎细胞浸润D.含有粘膜下层E.含有颗粒层参考答案：A答案解释:考点龈谷上皮特征解析：龈谷上皮为薄的无角化上皮，有上皮钉突伸入到结缔组织中（B错），固有层常见炎症细胞（C错）。牙龈是口腔黏膜的一部分，由上皮层和固有层组成，无粘膜下层（D错）。龈谷是无角化上皮

3、，故不含颗粒层（E错），故此题选A。3•侧支根管形成的原因是A.牙乳头部分坏死B.牙本质发育障碍C.颈环发育不良D.上皮根鞘断裂E.成牙本质细胞坏死参考答案：D答案解释:考点侧支根管的形成原因解析：如果在牙本质形成之前上皮跟鞘的连续性中断，成牙本质细胞将不能分化，在上皮的缺陷处将不能形成牙本质，结果是形成与牙周韧带相通的侧支根管。上皮隔的舌状突起不完全融合也可形成侧支根管，故此题选D。避错如果4•牙发育时的上皮根鞘A.由内釉上皮和外釉上皮构成B.由内釉上皮和星网状层细胞构成C.由内釉上皮、中间层和外釉上

4、皮构成D.由内釉上皮、星网状层和外釉上皮构成E.由内釉上皮，星网状层、中间层和外釉上皮构成参考答案：A答案解释:考点上皮根鞘的组织学来源解析：内釉和外釉上皮细胞在颈环处增生，向未来的根尖孔方向生长，而同时牙冠向口腔方向做萌出运动。这样内、外釉上皮的增生呈桶状，这些呈双层增生的上皮桶，称为上皮根鞘，故此题选A.避错此题易错选C选项，上皮根5•关于口腔流行病学的主要作用错误的是A.用于口腔疾病发展趋势的监测A.用于口腔疾病预防措施和预防方法的研究C.研究口腔疾病的病因和影响流行的因素D•研究口腔疾病治疗的新

5、材料和新技术E参考答案：D答案解释：【解析】口腔流行病学的作用：①描述人群口腔健康与疾病的分布状态；②研究口腔疾病的病因和影响流行的因素；③用于研究疾病预防措施并评价其效果；④用于口腔疾病监测；⑤制定口腔卫牛保健规划并评价其进展。综上选D。【避错】本题容易6.口腔健康教育的最终目的是A.建立口腔健康行为B.增长口腔保健知识B.定期口腔健康检查D.了解口腔保健措施E.积极治疗口腔疾病参考答案：A答案解释：【考点】口腔健康教育的最终目的【解析】口腔健康教育是健康教育的一个分支，WHO（1970指出：口腔健康

6、教育的目的是使人们认识到并能终生做到维护口腔健康。它是以教育的手段促使人们主动采取有利于口腔健康的行为（A正确），以达到建立7•设计修复体龈缘的位置时不必考虑A.患牙的形态B.修复体的固位C.患牙的牙周状况D.患者的口腔卫生状况E.是否有磨牙症参考答案：E8•暂时冠的目的不是A.避免牙髓再度受刺激B.保持患牙的牙位C.避免（牙合）面蘑损D.保持近、远中间隙E.防止对颌牙伸长参考答案：C答案解释:此题用排除法：暂时冠的目的是暂时保护性修复，避免牙髓再度受刺激，保持预备后的间隙（即保持了患牙的牙位），并暂时

7、恢复患者的美观。所以，选项A、B、D、E均为暂时冠的冃的。而预备体的（牙合）血经磨除后，己留岀了修复间隙，即预备体与对颌牙无接触，9•全冠龈边缘最基本的要求是A.应位于龈上B.应平龈C.应位于龈沟内D.边缘耍密合E.设计成直角肩台参考答案：D答案解释:全冠龈边缘最基本的要求是边缘要密合，至于边缘的位置及类型的选择是因患者的自身条件及主观要求而异的。因而本题正确选项为Do10.下列选项中属于口腔初级预防的是A.义齿修复B.充填治疗C.窝边封闭A.牙周深刮E.正畸矫治参考答案：C答案解释：【解析】初级口腔预

8、防的措施包括：氟化物应用、饮食控制、封闭窝沟、保护牙髓；二级预防：牙体外科、牙周病学、正畸学及其领域问题的早期诊断与适当治疗；三级预防：固定于活动修复学方面的功能恢复和康复，选C。【避错】初级预防即是一级预防□•颌间牵引常用于复位A.上颌骨水平骨折B.上颌骨锥形骨折C.上颌骨横行骨折D.下颌骨骨折E.牙槽突骨折参考答案：D答案解释:颌间牵引是在上、下颌牙列上分别安置有挂钩的牙弓夹板,在上、下颌牙弓夹板的挂钩上橡皮圈做牵引，使其恢复止常的咬合