《电和磁》综合练习题

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1、《电和磁》练习题一、选择题:1.关于图1所示的实验装置,下列说法正确的是()A.可以研究发电机的工作原理B.可以研究感应电流的方向与磁场方向的关系C.可以研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系D.该装置实验过程中使机械能转化为电能图1图2图32.如图2,ab为闭合电路的一部分导体,当ab在磁场中运动时,产生感应电流的是()A.垂直纸面向里运动B.垂直纸面向外运动C.沿纸面向右运动D.沿纸面竖直向上运动3.图3研究电磁铁的磁性。为了让铁钉吸引大头针的数目增多,以下措施中可行的()A.将滑片向

2、左端滑动B.将滑片向右端滑动C.减少铁钉上所绕线圈的匝数D.去掉一节干电池4.如图4所示,用来研究通电导线在磁场中受到力的作用的实验装置是()ABCD5.借助如图5所示的实验装置,小明探究“磁场对通电直导线的作用”.闭合开关S0,原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动.要使AB水平向左运动,下列措施中可行的是(  )A.将A、B两端对调B.将滑动变阻器的滑片P向右移动C.换用磁性更强的蹄形磁体D.将蹄形磁体的N、S极对调6.探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,按如图6电路进行实验,每次实验总观察到电磁

3、铁A吸引大头针的数目均比B多。此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是()A.电流的大小B.线圈的匝数C.电流的方向D.电磁铁的极性7.利用如图7所示的实验装置所揭示的原理,可制成的设备是()A.电熨斗B.电动机C.电磁继电器D.发电机8.如图8,条形磁铁置于桌面上,电磁铁与条形磁铁处于同一水平线,左端固定,当S闭合,滑片向下移动时,条形磁铁始终保持静止,则在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力()A.方向向右,逐渐减小B.方向向右,逐渐增大C.方向向左,逐渐减小D.方向向左,逐渐增大49.图9是动圈式话筒

4、的构造示意图,当人对着话筒说话时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈在磁场中运动,产生随声音变化而变化的电流,经放大后通过扬声器还原成声音。下列设备与动圈式话筒丁作原理相同的是()A.电钳B.电饭锅C.电动机D.发电机10.如图10所示,以下四种措施不能使电流表指针偏转的是:()A.将条形磁铁向下插入线圈B.将条形磁铁从线圈中抽出C.让条形磁铁静止在线圈中D.条形磁铁静止而将线圈向上移动二、填空题:11.如图11所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,当开关S闭合后,且滑片P从a端向b端滑动过程中

5、,会出现的现象是小灯饱亮度______(选填“增强”或“减弱”),弹簧长度___________(选填“变长”或“缩短”)。12.如图12所示,手压电筒都有一接柄,通过塑料齿轮带动铜丝线圈内磁性飞轮高速旋转,实现切割磁感线,产生感应电流。因此它是利用原理.把能转化为电能。13.图13是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时插入一段金属丝,当温度达到____℃时,电铃就会发声,此时电磁铁右端是极。14.电磁感应现象是英国物理学家首先发现的.探究这个现象应选用如图14中_________(填“甲

6、”或“乙”)所示的装置进行实验.在这个现象中感应电流的方向与_____________的方向和磁感应线方向有关.利用电磁感应现象可以制成____________,实现机械能转化为电能.三、实验题:15.如图15,是某科技实验小组的同学通过实验探究发电机与电动机原理时,设计的装置图,闭合开关S,先将导体ab水平向右移动,导体cd也随之运动起来,可知:(l)实验装置左侧ab导体运动时电路中产生的现象是____________________,根据此现象的原理制成__________机。ab导体水平向右

7、移动时将_______能转化为_____________能。(2)实验装置右侧cd导体产生的现象是利用_________导体在磁场中_________而运动的,此原理可制成_____________机。416.小宇同学探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”。他做的实验如下:将一条形磁铁的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉,用酒精灯给磁铁加热,如图16甲,经过一段时间后,当磁铁被烧红时,发现铁钉纷纷落下。⑴从小宇的实验可得出的初步结论是___________________________

8、___________________。⑵根据这一结论,小宇大胆设计了一个温度报警器,如图23乙所示,请简述它的工作原理:当温度逐渐升高时,磁铁的减弱直至消失,无法(填:“排斥”或吸引”)弹簧开关,弹簧开关向下恢复原状,这样下面的电路就被接通,从而使电铃报警。⑶同组的小明同学却认为小宇设计的温度报警器没有如图24丙所示的这种设计好。请你比较两种温度报警器,指出小宇设计中的不足之处____________________________________。17.如图17所示,将一根导体

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