临江二小应急疏散演练方案

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1、临江二小应急疏散演练方案为进一步认真落实防灾救灾日活动，积极打造平安校园，强化师生安全教育，切实提高师生的安全意识，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力，特制定本演练方案。一、演练目的针;寸学》教学楼发生突发性事件的情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学牛安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。二、组织机构：组长：陶劲松副组长：余张福方小英组员：各班主任现场指挥：余张福（一楼）方

2、小英（二楼）三、演练时间2012年5刀16日上午大课间时间开始。四、演练地点由教学楼到学校大操场。五、演练信号内容疏散信号：为警报声（哨声）。演练内容：应急避震和疏散两个内容。六、演练指挥总指挥:陶劲松副总指挥：余张福职责：负责疏散安全管理总调度七、演练分工1•现场指挥：余张福（一楼）方小英（二楼）负责指挥协调；了解疏散时各班级纪律情况，及时向总指挥汇报各楼道疏散情况。贯彻传达疏散演练总指挥命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。2•各班责任人（班主任人具体：（1）演习前教给

3、学生疏散、自护知识及疏散路线；（2）带领学生撤退，确保整队、行走快而不乱，不拥挤，不喧闹；（3）到达操场后清点学牛人数，发现缺少人员立即向总指挥汇报，并负责组织人员查找；（4）到达操场后对学生的安全管理。3•各楼梯负责人：（见附表）每层楼梯拐角处再落实1名教师作为安全管理员，负责对楼道拐角处情况进行监控,指挥、引导学生有序撤离。严防楼道拥挤、踩踏事故发生。地点人员安排一楼陈利（东楼梯）陈月风（西楼梯）二楼王水琴（东楼梯）金仙美（四楼梯）三楼李晶晶具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。了解齐有关班级疏散时的纪律等。3、警

4、戒小组：保安人员职责：负责控制闲杂人员进入警戒地带。4、救护小组：张寿龙、后勤人员职责：具体负责演练疏散过程中发牛的意外事故的应急救护，提出救护方案等。5、报警小组：朱婷职责：负责教学楼突发事件报警，发布演练信号。6、计时小组：许鹏职责：负责整个活动的计时。7、通信报道：王雅芳职责：负责整个活动的摄像拍照及新闻报道。八、应急避震。当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的学牛，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身

5、体尽量小,躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起來保护眼睛不让碎玻璃击屮，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，拿书包遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交,右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。6洗手间内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。7、在室外的同学，应跑到空旷的

6、地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。8、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。九、疏散管理A、疏散命令：由演练总指挥根据情况发布疏散命令；紧急状态下，值周老师可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。B、疏散信号：警报及广播。广播内容：“请全体师生注意，下面马上要进行紧急疏散演练。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，由班主任老师带领撤离，按规定路线疏散。警报拉响”C、疏散路线：学生成二路纵队分别从前后门出教室。各班的疏散线路：1、一楼、二楼所有班级听到紧

7、急疏散信号后，立即边排队边有序撤离到指定地点,避免队伍交叉冲突。2、二楼班级按排定顺序撤离（楼梯上靠右行走），根据具体情况在楼道走廊等候。其他班级根据实际情况在教室前走廊整队等候。一楼：东边教室疏散顺序为：一（1）、一（2）肓到操场；西边教室疏散顺序为：二（1）、一（2）、五（1）经篮排球场进入操场。二楼：东边楼梯疏散顺序为：三（2）、三（1）、四（1）、四（2）—直到操场；四边楼梯疏散顺序为：五（2）、六（1）经篮排球场进入操场。D、疏散要求：各班紧急疏散到操场指定的安全区后，按课间操整理队形后，体育委员开始清点人

8、数并向班主任汇报人数，班主任向集合地负责人汇报人数。汇报内容：“XX班级应到XX人，实到XX人，报告完毕！”十、演练程序应急避震和疏散听广播指挥。演练准备：8：10-8：151、楼道负责人集中各楼梯口管理人员，为学生疏散工作做好准备。2、各工作小组准备就绪，并向现场指挥汇报。（各小组报告词：报告现场指挥，我们小组已经准备就绪。）3、班主任清点好