社会主义核心价值观引领我成长 戎慧慧

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1、“中华魂”主题征文----社会主义核心价值观引领我成长参赛学生:戎慧慧性别:女班级:104年龄:15学校:丰宜中学辅导教师:毕红艳单位:丰宜中学社会主义核心价值观引领我成长时间如同信风拂过耳际,生命的旋律在眼前闪烁,悠悠的岁月如流水远逝,五千年的悠久历史,五千年的民族精神,铸成了这永垂不朽的——中华民族。伟大的中华民族在党领导的带领下,逐步走向富强。近年来,习近平总书记曾指出:要践行社会主义价值观,凝聚社会正能量。可是有些人就会疑惑了:社会主义价值观是什么呢?正能量又是什么呢?其实,社会主义核心内容从社会层面上来讲,就是自由、平等、公正、法治;从公民层面来讲:就是爱国、敬业、

2、诚信、友善。什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指:一切予人向上和希望,促使人不断追求,让生活变得圆满幸福的动力和感情。通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实际上就是凝聚“正能量”传递“正能量”的过程。作为青少年来说,践行“爱国、敬业、诚信、友善”这八个字的社会主义核心价值观取向,关键是要落实到日常学习生活中。爱国,就要落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学,还要落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木;敬业,就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务;诚信,就是要诚实做人,踏实做事

3、;友善,就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,那么我们身上就有了正能量。正能量在生活中并不罕见,反而是“屡见不鲜”。从小层面讲,其实在我们学校,我们同学身边,其实是凝聚了大量的正能量的,我们学校的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、文明班级,还有勤奋学习、拾金不昧的同学等等,他们的优良行为正是践行社会主义核心价值观的榜样,我们要在我们学校大量凝聚这些正能量,传递这些正能量。不仅要让我们的学校充满正能量,还要预防种种负能量引发的破坏力量。同学们是否反思我们同学中有负能量存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说:我们班有一位同学,他每天上课迟到,

4、无心向学,最糟糕的是,他本不听教育也就算了,竟让还在校外集结人打架斗殴,惹是生非。今天我把他的行为称为负能量的体现。这些负能量如果在我们学校大量存在,必然会影响学校的稳定和发展,必然会危及同学的健康成长。我们必须坚决抵制、摒弃,我们决不能让这些负能量在我们学校有生长的土壤,必须让负能量尽快消失。其实从大层面讲,也是有很多正能量的。其中“感动中国十大人物”就是我们很好的学习榜样。中国核潜艇之父黄旭华,他兢兢业业几十年如一日的为祖国奉献着自己的一己之力;高龄老人刘盛兰拾荒助学子的伟大精神,令我们动容,一个年过花甲的老人,用自己的一双手,撑起了学子们的一片天;守墓老兵陈俊贵只为报恩

5、做起了一辈子的守墓人,这份伟大情怀让人释然;老百姓的贴心人段爱萍,他尽心尽力为人民服务,为人民做好事,这种精神值得我们赞赏和学习;当然还有很多人在以自己的实际行动传递着正能量,比如悬崖边上的护梦人格桑德吉,山西铁拐村医李拴州,二十年来每天出诊六人的百岁仁医胡佩兰。他们的一言一行都凝聚着社会的正能量,这些都是践行社会主义价值观的榜样。雷锋说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他,是永不生锈的螺丝钉;他,为了共产主义而奋斗终生;他,始终如一的践行着社会主义价值观,传播着正能量。他,永远是我们学习的榜样。他出生在贫苦农家

6、,虽然22岁不幸牺牲,可他的精神永远在世间流传。因此,我们要为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量,像习近平总书记说的那样:践行社会主义核心价值观,凝聚中华正能量。作为中学生,我要时刻铭记习总书记的讲话,让社会主义价值观引领我们茁壮成长。我相信,在习主席的带领下,我们伟大的中华民族将会越来越强大!我国各族人民将会实现每个人的“中国梦”!

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