爱护校园,保护环境与爱护环境人人有责倡议书合集

爱护校园,保护环境与爱护环境人人有责倡议书合集

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时间:2019-11-27

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1、爱护校园,保护环境与爱护环境人人有责倡议书合集!=爱护校园,保护环境尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!当你踏着晨光走进我们花园般的奋中校园时;当你坐在干净整洁的教室里学习时;当你在平整宽阔的操场上运动时;当你在绿荫如盖、鸟语花香的后生物园休息时;当你在曲折悠长、典雅古朴的文化长廊下漫步时;你们可曾想到为了让我们能有一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长,学校花了多少心思?投入了多少力量?老师同学们尽了多大努力?你们可曾知道我们学校值勤、值日的同学每天清晨、中午和傍晚花了多少时间在做清洁工作吗?可是有些同学却不懂得珍惜。请同学们放眼

2、校园仔细看看,是谁把洁白的墙壁打上了鞋印、球印?是谁在墙壁上、桌椅上乱涂乱画?是谁开着水管,让水肆意流失?是谁在草坪、花圃上留下无情的脚印、有的地方甚至走成了小道?又是谁把塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是?还有谁把花坛当成了嬉戏的乐园?甚至在校园的角落大小便呢?有谁为了自己打乒乓球挡风护球能舒服些,把球案一次次地立了起来?曾有哪些男女生不顾校园内众目睽睽而耳鬓斯磨、交臂贴面,说出中学生不该说的话,做出中学生不该做的事?也曾有一些人总是在别人午休、晚休的时候,在宿舍内外高声喧哗?这些现象与优美的校园环境多么不协调啊!就是这少数的几个人,让我们大多

3、数同学的努力付诸东流!孰不知,长期如此,将形成一种可怕的陋习,不仅会使美丽的校园遭到破坏,我们的文明和品德也随之丧失!亲爱的同学们,作为奋中的一名学子,我们谁不渴望校园中能有郁郁葱葱的草地?谁不愿坐在整洁干净的教室里?谁不希望住在舒适温馨的宿舍?校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。保护环境靠大家,我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。立即行动起来吧,一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫。同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。为此我向奋中全体同学呼吁:让我们积极行动起来,创设学校清洁、文明

4、的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起:护草坪、惜绿地、拾垃圾、讲文明、修礼仪。爱我奋中校园,加强自我约束,相互监督,争做保护校园环境的卫士,让我们用自己的行动去营造亮丽的家园。其实,当我们用自己的双手创造校园优美环境的同时,也正塑造着我们美好的心灵和品德。让我们一起努力做到以下几点:1・不随地吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,见到果皮纸屑,主动捡起来,保持教室、校园的清洁;爱护花草树木,不踩踏草坪,不采摘花朵、不摇晃树木,爱护校园中一切公用设施,比如厕所、门窗、宿舍用品等;3•不在墙壁、桌椅、校服上

5、乱涂乱画;4•搞好寝室卫生和自己的个人卫生,要常开窗户多通风,勤换衣服勤洗手,保持宿舍床铺、物品的整洁;5•随手关灯、随时关紧水龙头,自觉做到节约能源,不浪费纸张、水电等;6•不吸烟,不喝酒。不在教学区等公众场合大声喧哗,制造噪音;7•自觉遵守不说脏话粗话,严格要求自己,养成文明健康的言行举止。同学们,一些先进国家和地区的人们,常常有一句座右铭的话,那就是不给别人找麻烦,我们崇尚文明,我们需要生活在干净、整洁、美丽的生活环境中,然而,为什么我们总把建设、保持和维护的希望寄托在别人身上?为了自己的自由和痛快,去一次次地给别人带来麻烦,去践踏这片宁静,

6、这种美丽和安详?同学们,为了自己、为了大家,请珍惜、保护我们的学校环境,让奋中成为我们学习的乐园,我们美丽的家。高丹爱护环境人人有责倡议书这期我们的班会是“爱护校园环境”当然提倡议书也跟他有关了最近我们学校有许多的废纸,也不知道是那些同学仍的,她是我们的校园呀!环境爱护,爱护环境,现在地球母亲每天都在流泪。为什么?因为现在我们人类破坏环境非常严重了?今年2月,北极冰川融化了。我们破坏了大自然,破坏了地球。我们现在必须保护环境。不说大的,说小的。说我们身边的小事:lo比如教室的纸屑,大家看见希望大家拾起来。2o比如我们生活的校园会有一些纸屑,希望拾起

7、来。3o遵守规则,不扔纸屑。4。主动劝导扔纸的同学。5o劳动最光荣,爱劳动。6o身为六年级的的同学我们应该有榜样的样子,主动拾起纸屑。7。走廊或校园有纸屑希望同学不要踢来踢去,把它放入垃圾箱。8o不往楼下扔垃圾或纸屑之类的东西。9o节约用水,每一滴水生命之源。身边还有许许多多的小事,做小事从我做起!爱护环境爱护校园!同学爱护校园从我做起。让每一天都变得那样纯洁美丽。环境,我们生存的地方,一个舒适的地方,那需要我们去创造!让每一天太阳轻柔的挂在远处,月亮皎洁地照在我们的身上。地球是个美丽的星球!倡议人:

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