田旭旭的论文3稿

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1、田旭旭的论文3稿唐山市高校足球选修课的开展现状研究调杳R1旭旭摘要利用问卷调査和数据统计法等方法,通过对唐山高校足球选修课的教学态度,教学现状,足球场地设施情况,足球运动发展因索,及足球选修课发展对策的分析。促进唐山足球选修课的健康发展,培养出更多人才。关键词唐山高校足球选修课1刖g足球运动是当今世界上影响最人的体育运动项目Z—,也深受高校广大学生的喜爱,并且足球选修课是高校的一门重耍课程,O普通高校足球选修课是大学牛扩展足球视野、培养足球兴趣、提高足球技术的重要课堂。其功能是多方位的,提高学生的足球运动能力,培养学生的足球运动兴趣和良好的心理品质与行为习惯,增强学生对个人健康与

2、群体健康的责任感,形成健康的牛活方式和枳极进取、乐观开朗的生活态度。以选课为核心的学分制是深化教育改革过程中的一中历史必然,其特点是注重学生的个性发展,赋予学生学习口主权,促使素质的全面发展。但是我们的选课制度还不成熟,没冇完全考虑的学生个人及社会的需要,多数学生选择足球普修课没有明确的学习冃的,只是一种学分的累计。作为—•名高校足球专选学生,深切体会到提高课程质量的重要性。在主要结合自身经验下,对普通高校足球选修课开展状况进行探讨,以期达到促进普通高校足球选修课开展2研究対象与方法2.1研究对象唐山八人高校(唐山师范学院、唐山大学、唐山职业技术学院、唐山工业技术学院、唐山能源职

3、业技术学院、河北煤炭医学院、河北理工大学、河北科技职业技术学院唐山分校)的选修课2.2研究方法2.2.1文献资料法:在学院图书馆和电子阅览室查阅了和关期刊、论文等文献资料,收集整理前人的研究成杲和研究方法,为本文的研究捉供理论支撑。2.2.2问卷调查法(300份):运用茯取信息的常用方法问卷调查,在制定调查问卷之前,杳阅了人量有关补会调杳的书籍,作为充分的理论准备;遵循社会有关问卷设计的基本要求,对唐山市各大高校发放从而进行分析,问卷采用现场发放,当面回收,发放和回收问卷调查。2.2.3数据统计法:通过对问卷收回后的数据进行统计分析,从找出唐山高校足球选修课的不足2.2.4逻辑分

4、析法:采川归纳、演绎、类比、综合等逻辑思维分析形式,对所获材料和观察的现象进行逻辑处理。3.研究结果与分析3.1学校场地设施対足球选修课的影响表1专业场地土场地师范唐大学校足球场地设施的调查职业工业能源煤医理工科技11110101011020011表2学校足球器材的调杳足球其他辅助器材师范满足皋木满足唐大满足基本满足职业基木满足无工业基本满足无能源基木满足无煤医满足基木满足理工满足基本满足科技基本满足无足球场地、器材是开展足球运动的破件设施,足够的场地,充足的器材是捉高体育教学质量、吸引学生主动参与足球运动、实现体育活动FI标的物质保障。没有这些,很人程度上就制约着学生参与足球运

5、动的积极性。从调杳來看,高校运动场地、器材只满足于足球教学,部分足球场由于建设和维护费用较高也不对学生开放,学生往往选择一些排球场、篮球场以及一些空地进行活动,存在着一定的危险性,即使专门足球场地对学生开放,相关的管理条例基木没有,使川时经常发生冲突,这些都是高职院校开展足球运动的不利因索,所以,高校应加大体育场地、器材的投入,提高现有的场地的利用率,最大程度的满足学生参与足球活动的需求。述要加强场地管理和使用制度的建设,专人管理,负责协调学生使用和进行场地维护工作。这样,才能保证足球运动场地、器材得以发挥最大的功能作用。3.2唐山高校足球师资状况表3唐山高校教师从教年限调查统计

6、年限人数百分比5年以下6年-10年11年-15年15以上28.69%730.04%834.78%626.08%师资结构是指教师队伍的各种要索数量构成比例及相互结合的关系。它主要由教师的年龄学丿力、职务和政治思想状况等要索组成的一个整体动态结构,它是衡量教师队伍质量的综合指标。高素质、高水平的教师队伍必须具备的一个基本条件,就是具有介理的学历、知识、职称、年龄等结构。调查表明冃前唐山普通高校足球选修课师资力量较弱,主要体现在以下方而:教师队伍人数相对较少;学历以本科学历为主,硕士学历所占比例不高。师资队伍,是普通高校改革与发展中一个必须予以高度重视并加以切实解决的重点问题。由表3可

7、知,唐山普通高校足球选修课的教师从教年限调杳统计情况:5年以下教龄的占总人数的&69%,6年到10年教龄的占30.04%,11年到15年教龄的占34.78%,15年以上教龄的占26.08%;由调查结果来看,唐山普通高校教师教龄在6年到15年Z间,在这之间教师进行体育科研的积极性大人降低,教法单一;部分教师还耍冇行政兼职工作,这影响了体育正常工作的质量和木身业务能力的捉高。从而影响足球选修课的发展。表4唐山高校教师年龄的调查人数比例30岁以下2&69%31-40岁630.04%41

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