舞蹈鉴赏优秀论文

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1、舞蹈鉴赏优秀论文——徜徉于舞蹈中不知不觉就到了第18周，授后一节舞蹈鉴赏就这么上完了一本学期的舞蹈Z旅到站身为女生的我天生男相性格，总觉得各种肢体表演（尤其是舞蹈）都冇一种说不出的忸怩,然而在学期文化素质选修课屮，我却凭着一•股白己也说不清的冲动选择了一舞蹈鉴赏，并且很幸运的中选了。第一节课上，路老师就以独特的活泼风格为我们介绍了木课程的人纲，带我们踏入鉴赏舞蹈的艺术Zl'Jo许是路老师轻松幽默的教学与我观念中严谢刻板的舞蹈课堂大为不同，我渐渐地对这门课产生了兴趣,渴望进一步了解对我来说还颇为陌生的舞蹈世界。我甚至想

2、：既然我不会跳舞，那么就让我在这课堂里尽情徜徉吧。身虽不动，心有所动，danceinmind也是极好的。在Z后的课堂里，我便在老师的引领下领略了东西方舞蹈的不同魅力。从《吉赛尔》、《天鹅湖》、《天鹅Z死》、《堂吉诃徳》、《罗密欧少朱丽叶》到《年轻人打死亡》，从《霓裳羽衣舞》、《踏歌》、《谢公屐》、《千手观音》到《小城雨巷》，从西方到东方，从独舞到群舞，从古典到现代，我彻底被舞蹈艺术所折服。这翩翩起舞中，表现的不仅仅是人体的柔韧与美丽，另有深层次的文化内涵，有的更是引发人们对这个时代的思考与质疑。词典解释存云：“舞蹈是

3、一•种动态的人体形象流动于一定的空间和时间中的舞台艺术。”舞蹈之美无处不在，蕴藏于那一系列的动作、韵律、表情、构图、音乐、构图、舞美、服装之中。舞蹈鉴赏包括三个要素，鉴赏主体、鉴赏客体以及鉴赏中介。对于深谙舞蹈鉴赏Z道的人来说，鉴赏舞蹈表演是一种视听觉的高级艺术享受。实在不敢说白己是个合格的舞蹈鉴赏者,但是我的确乐于欣赏舞蹈，感受曼妙舞姿，进而感知作品想要表达的深刻含义。木课程中，我领略过梦幻的欧洲芭蕾，欣赏过典雅的中国古典舞和多样的民族民间舞，也观看过印度舞蹈，对丁•西方舞蹈，我想，还是芭蕾给我留卜了最深刻的印象。

4、舞蹈分为古典舞、民间舞、现代舞、当代舞和芭蕾舞。芭蕾源于意人利宫廷，繁荣与法国，鼎盛于俄国，1851年亨利三世皇后的妹妹玛格丽特的结婚庆典上上演了第一部真正的芭蕾——《阜后喜剧芭蕾》，此麻又冇了《吉赛尔》《仙女》等浪漫主义芭蕾，俄国作山家柴可夫斯基的《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》更是经典的芭蕾剧目。芭蕾舞演员表演时姿态优美，每个动作都是那么的精致，空中击腿、挥鞭转、旁腿转，各种高难度动作令人冃不暇接，穿着洁白纱裙的女演员与身穿紧身裤的男演员用美到极致的肢体语言诉说着一段段动人的故事。只是，我不禁想到，在这美的背

5、后，芭蕾演员们承受的痛苦也是我们无法想象的吧，尤其是穿着足尖鞋的女演员们，这足尖上的优雅岂是轻易得来的？不仅仅是芭蕾，所有舞蹈背后都承载着演员们的汗水、编导的辛勤耕耘，正是这样，作为观众的我们更应该尊重舞蹈，文明地欣赏舞蹈。对于未能“抢到”票观看中央芭蕾舞I才I6月1H在我校本部的精彩演出，我任然很遗憾，毕竟这样的机会不是经常冇的。谈了这么多自己対舞蹈的直观感受，下血我就《谢公屐》与《天鹅之死》这两支舞蹈浅谈中西方舞蹈差界的对比。首先来谈一下《谢公屐》。可以说，这个节忖是女踏歌的姊妹篇，也可称Z为“男踏歌”。李白有诗

6、云：“谢公宿处今尚在，绿水荡漾清猿啼。脚着谢公屐，身登青云梯。”编导孙颖有感于此，便借此典故，参考汉代上层社会文人雅士“以舞相属”的社交舞风，编创了《谢公屐》这个节冃。大幕伊启，深邃悠远的古筝弦音从远方飘来，儿位文人墨客从侧幕走出，似在品味山间美景。该舞以浓郁的山水画风格揭开序幕，从时代特征、民族风格、民族文化气质以及民族审美情感入手，以舞蹈为文化表现形态，表现出“力屈万夫，韵高千古”、“淋漓挥洒,百态横出”的审美精神，再现了洒脱不羁、风骨独特的魏晋名士形彖。道具上，以铃铛为木屐响底的创意，更是人人提高了舞蹈的技术难

7、度，同时也把舞台效果与艺术效果完美结合。当真让观众体验了“信口长歌君莫笑，共与诸君乐陶然”的洒脱境界。不同于《谢公屐》，芭蕾舞《天鹅之死》展示的是另一种风情。皎洁月色下，身负重伤的白犬鹅哀伤地抖动翅膀，艰难地立起足尖，坚持不懈地尝试飞离湖面。牛•命呼唤肴她与死神奋力拼搏，终于，她奇迹般地展翅旋转而飞了，牛命的光辉再度闪现，只是不久，口天鹅便缓缓屈身到底，她在颤抖中尽力抬起一只翅膀，遥遥指向天际，表达了她强烈的生的渴望，最终，她闭眼默默死去。以负伤天鹅垂死时的不懈抗争，表达了人类在遭遇也运时的顽强与不屈。从这两支风格迥

8、异的舞蹈，我们不难看岀屮西方舞蹈之间包含的文化差异。一、群体中的白我一集体主义VS个人主义在屮国的舞蹈当屮，无论是民族舞还是古典舞，往往是群舞，《谢公屐》便是一例。而在整个群舞当中，通常有一人在前方领舞，其余人则围绕四周或于后方，队形不断变化，错落有致但井井冇条，每个舞者都必须根据自己的位置，舞出在其位置上应冇的动作。判断一个舞的好坏耍根据所有