《恐龙》预案

《《恐龙》预案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、“学程导航”课时教学设计施教时期：2015年月F1教学内容20恐龙共几课时2课型阅读第几课时1教学目标1.初步读课文，激发学生对恐龙的兴趣。2.掌握本课的生字词，理解由生字组成的词语。3.初步理清文章层次，学习第一自然段。4.初步学会在网络上查找资料。重点学会生字，理解词义。正确、流利地朗读课文，初步感知课文内容。难点运用课文中的语句，用简洁的语言说说每个自然段的意思。概括课文的主要内容。教学资源PPT课前练习1.朗读课文，把课文读正确、读通顺，试着读出感情。2.学习字词。《习字册》上的生字描一个临一个，给生字组2个词语。完成《补充习题》第一题。学程预

2、设导学策略调整反思一：导入新课1.齐读课题：恐龙2•说说你对恐龙的了解。二：预习展示•展示预习作业1板块一：交流对恐龙的了解，适当补充。板块二：1.重点读准“庞、锋”是后鼻音“年、漫”前鼻音2.通过朗读评议指导读好课文。读准词语：两亿年沼泽覆盖漫游谜团吊桥剑板亲戚凶猛匕首脸型茂密望而生畏锋利无比庞然大物(1)请1小组展示读(每人一行)。评价正音(2)同桌互读正音。(有读错的请举手)正音(3)齐读。•展示预习作业2指名分自然段朗读课文，并说说每个自然段的大意。1.自由练读2.抽读(每人1节、评价)3.自由读读课文，读得不熟练的段落多练练。三：理清课文脉络

3、。【学程单一】默读课文，想想课文介绍了恐龙的什么？课文先写了,再写了,然后写了,最后写了。自学时间：5分钟。(1)同桌互说。(2)指名交流，指导说正确，说完整四：学习第一自然段1.自主学习。【学程单二】(1)自由读读课文第一自然段，说说你从这一自然段中，知道了什么？(2)学习时间：3分钟。2.同桌交流。3.展示学习成果。4.练习朗读五：指导写字(1)自由读，思考识记方法。(2)说说哪些字容易写错，应该要提醒大家的。3.(1)恐龙生活的年代及数fio(2)介绍恐龙的种类及形态。(3)介绍恐龙的亲戚。(4)介绍恐龙吃什么。(5)介绍恐龙如何生育后代。(6)

4、讲恐龙神秘消失为人类留下了一个谜。板块三：课文先写了恐龙的种类及外形特点,再写了恐龙的亲戚鱼龙和翼龙,然后写了恐龙吃什么食物,最后写了恐龙如何繁衍后代。板块四：1・引导学生抓住“两亿年”、“大片大片”、“密密”、“到处漫游”、“遍及整个世界”等词语来感悟恐龙生活年代之久远，生活条件之优越，活动范围之广及数量之多。板块五：1•重点指导：“覆、型、茂”。2.巡视，及时了解情况，对普遍性问题及时指导纠正。(3)在《习字册》上描红、仿影、临写各一个。作业设计★1•在《习字册》上描红、仿影、临写生字。2•有感情地读朗读课文。★★进一步查找有关恐龙的资料。“学程导

5、航”课时教学设计施教时期：2015年月H教学内容20恐龙共几课时2第几课时2课型1.学习第2一5自然段，能有感情地朗读课文，复述课文。教学目标2.了解恐龙的类型及外形特点、生活习性。初步感知打比方、作比较、列数据等说明事物的方法。3.积累有关恐龙的资料，激发学生探索恐龙世界的兴趣。了解恐龙的类型及外形特点、生活习性。初步感知打比方、作比较、列数据等说明事物的方法。教学资源PPt有关恐龙的图片、模型及文字资料课前练习1、默读课文第2至4自然段，先想想介绍了哪几种恐龙及其亲戚，它们的外形特点、生活习性是怎样的？再完成表格。2、收集的有关恐龙的图片、模型及文

6、字资料，试着介绍自己最喜欢的恐龙。学程预设一：回忆课文。1.齐读课题。二：精读第2至4自然段。1•默读课文2、3、4自然段，画出中心句。2.自主学习。【学程单一］(1)默读课文第2至4自然段，先想想介绍了哪几种恐龙及其亲戚，它们的外形特点、生活习性是怎样的？再完成表格。恐龙及其亲戚情况一览表种类特点说明方法(2)自主学习后在小组内讨论。(3)学习时间：6分钟。3.小组派代表交流展示雷龙导学策略板块一：板块二：1.中心句：恐龙的种类彳艮多，形态更是千奇百怪。2.种类特点雷龙庞然大物梁龙身体很长剑龙背上有两排剑板，尾巴上有四支尾刺。三角龙脸上有三只大角。霸

7、王龙大脑袋，短身子，牙齿锋利。鱼龙像海豚，潜入水中寻找食物翼龙身体两侧长翅膀调整反思%1让学生估算雷龙的实际重量。%1想象雷龙走动时发出的声音。%1读描写雷龙的句子。梁龙①将梁龙的体长与教室作比较。①读描写梁龙的句子。剑龙%1在插图中找出剑板。%1读句子。三角龙%1想象三角龙的形象。%1理解“望而生畏”的意思。%1读描写三角龙的句子。霸王龙指名读描写霸王龙的句子，这样写有什么好处？翼龙和鱼龙为什么样说鱼龙和翼龙属于恐龙的亲戚呢？谁能把你的根据读给大家听听？“翼”是什么意思？为什么叫它翼龙？谁来读？这句话把翼龙比作什么？活动三：学习第5自然段1.了解恐龙

8、是怎样繁衍后代的。教师补充。2.齐读第5自然段。活动四：复述课文1.请根据下列提示进行复述。恐