人大新闻学612新闻传播史论823新闻传播实务考研经验技巧考研资料

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1、人大新闻学612新闻传播史论823新闻传播实务考研资料公告:发现淘宝上有资料贩子盗用我的人大新闻学院考研笔记牟利,提醒同学们,仔细阅读宝贝描述,去年买过我的笔记的同学都知道,我建有专门的人大考研交流群的,是全程陪同咨询答疑的,而且第一时间发送推免题、招生名额和最新学术成果,今年我还将更新笔记,梳理热点。如果买了冒牌盗用的,不能获取这些非常重要的信息。即使你买的是我写的笔记,但是不是从我这里买的,后来再找到我,我恐怕也没有那么多时间和精力来帮助你。请大家擦亮眼睛,只卖一个学校一个专业的笔记,才是真正的凭自己实力考上的在校研究生,才能给

2、你实战的最有效的经验性指导。我写的六篇考研经验,共两万字,看完后基本上能解决你的大部分疑问了。【原创】2010年人大新闻学院考研经验第一篇:参考书目推荐【原创】2010年人大新闻学院考研经验第二篇:如何做笔记和分配时间【原创】2010年人大新闻学院考研经验第三篇:如何利用好真题【原创】2010年人大新闻学院考研经验第四篇:2010年初试真题及知识点梳理【原创】2010年人大新闻学院考研经验第五篇:答题思路及国庆节后复习建议【原创】2010年人大新闻学院考研经验第六篇:复试的准备七月份我写完考研经验前四篇,有个女生跟我联系,提出要复印

3、我的笔记。从那时候起,她隔一段时间,会给我写一封邮件,跟我报告一下前段时间完成了哪些任务,遇到了哪些难题,下个阶段的复习计划是什么。在这些来来往往的邮件中,我确实看到了她的不断进步,从最开始基础知识都没有自信,慢慢地有了自己独立思考的能力。最近我把2011年人大新闻学院推免生的考试题发给她,她做了一下给我看,发现她已经比较上道了,但是答题上还存在一些问题:逻辑有点混乱,政治和商业混在一起。论述不够完整,只谈了不利的一面,没有谈有利的一面。我没有太着急写答题思路篇,因为我觉得,即使我给你了一本上乘的武功秘籍,你自己连马步都扎不稳,是不

4、可能成为武林高手的。现在这个阶段,大家大概都看了两三遍书,基础知识都掌握了,确实是该建立思路的时候了。答题思路篇比较难写,写的太空洞了吧,对你没有什么实际的用处,考试是讲究效率的。写的太教条了吧,又恐怕限制了你自己的思维创造性。然后我就想到,要结合我的读书笔记来谈一谈答题思路。有的同学不善于做笔记,一边抄书一边也自我怀疑,这样做出的笔记真的有用吗,感觉还是很混乱呀。做笔记绝对不是抄书,做笔记要有问题意识,通过解决这些问题把书上的知识点给吸附和聚焦起来,这其实就是一个建立思路的过程。书上的那些知识点是散沙,你要通过做笔记炼成你自己的知

5、识模块,然后按照一个清晰的知识地图能组合成你想要的任何作品。你可以想一想,一手抓一把沙,一手抓一块砖,哪一个抓起的分量更重,哪一个更容易调配呢?结合笔记写答题思路的另一个原因是,我的笔记现在已经被复印了好多份了。在北京的同学过来人大新闻学612新闻传播史论823新闻传播实务考研资料人大新闻学612新闻传播史论823新闻传播实务考研资料取的时候,我都会介绍一下每一本笔记的结构是怎样的,包含了哪几本参考书,建议怎么使用。来取笔记之前我还会提醒,事先准备一下复习中遇到的问题,我会当面解答。但是有不少同学是外地的,所以你也可以把这篇文章看作

6、是“志萍版考研笔记的使用说明”。如果手头有这份笔记,大家对照着来看,没有的话也无妨,我会举出一些具体的例子,你来体会体会。我介绍四种思路给你:纵向串联,横向比较,分析推理,全面论证。思路一:纵向串联教材的编撰有一定的客观限制,比如《中国新闻传播史》因为国内政治环境,还有要达到知识普及的目标,新闻史写成了一部革命史。它的体系的建构跟我们研究生考试有点衔接不上,包括你将来要进行新闻史研究的时候,都会截取一个历史阶段的一个具体的侧面来考查,比如新闻文体的演进,民营报纸的发展等等。陈力丹老师《解析中国新闻传播学2010》有一篇文章《新中国成

7、立60年来新闻报道方式的演变》,可以作为一篇范文来读。教科书上对于《申报》这种生命周期比较长的报纸的叙述,分散在书上的四个地方,在新的历史时期,它的经营上或者业务上有了什么新的发展,会提上一两句。考场上答题是有时间限制的,题量不小,对于这种基础知识,你应该要熟记到看到题目,手已经在写了,这样才能留下更多的时间去思考后面“拔高”的论述题。如果你的记忆跟书一致,你需要一点一点的去抽取这些碎片,这无疑是很耗费时间的,而且还不容易答完整。所以,你要把这些内容串联起来,整理到两张纸上,做成一块砖,到时候直接搬过去就行了。除了会做砖,还要会砌墙

8、。我在前面的经验也介绍过,我的《中国新闻传播史》的笔记分了这样几个部分:报纸(又分为“维新十报”,“辛亥八报”等等)﹑报人﹑报案﹑报刊发展史﹑通讯社发展史﹑广播发展史﹑电视发展史﹑新闻思想史﹑新闻教育史﹑新闻记者团体﹑新闻立法史。这是

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