《光合作用曲线专题》PPT课件

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1、解答坐标图曲线时要注意以下要点：一看：坐标轴的含义→了解两个变量的关系二看：曲线变化→掌握变量的增减快慢的生物学意义三看：起点、终点、顶点、折点、交点→理解特殊点的意义四看：不同曲线的变化→理解曲线之间的内在联系。光合作用的有关曲线分析1.光照:影响阶段。2.温度:主要影响阶段。3.CO2浓度:影响阶段。4.水:影响的开闭进而影响二氧化碳的吸收;5.无机盐(或矿质元素):主要影响等与光合作用有关的物质的形成。6.多因子变量的影响考点四：影响光合作用的因素及应用仔细阅读创新Ｐ53－54光反应暗反应暗反应气孔色素、酶、ATPAB段：A点：C点：B点：BC段：DD点：1、光照强度（1）曲线分析例

2、1、根据下图回答下列问题：(1)曲线分析：A点光照强度为0，此时只进行，细胞内的代谢特点如所示，释放的CO2量可表示此时。AB段：随光照强度增强，光合作用强度也逐渐增强，CO2释放量，这是因为，此时细胞呼吸强度光合作用强度(此时细胞内的代谢特点如所示)。B点：细胞呼吸释放的CO2全部用于，即光合作用强度____细胞呼吸强度(此时细胞内的代谢特点如所示)。细胞呼吸图2细胞呼吸强度（呼吸速率）逐渐减少细胞呼吸释放的CO2部分用于光合作用大于图3光合作用等于图4光照强度只有在B点以上时，植物才能，B点所示光照强度称为。BC段：表明随着光照强度不断加强，光合作用强度不断加强，到C点以上就不再加强了

3、，C点所示光照强度称为___。B点以后的细胞代谢特点可用表示。(2)应用：阴生植物的B点，C点，如图中虚线所示，间作套种农作物的种类搭配，林带树种的配置，可合理利用光能。正常生长光补偿点光饱和点图5前移较低对位训练1：图甲为三种植物(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)光合作用强度与光照强度之间的关系，图乙表示相关生理过程，请回答下列问题。(1)影响图甲中b点上下移动的主要外界因素是________；光照强度为a点时，既没有CO2的吸收也没有CO2的释放，其原因是____________________。在这种情况下，植物________(能、不能)积累有机物，正常生长。为加快植物生长，可使用人工光照，比较适合的

4、光源是________(白光、绿光)。温度不能白光光合作用消耗的CO2量等于细胞呼吸产生的CO2量(2)图甲中的三种植物最适合于生活在阴凉环境下的是________。(3)连接图乙中“1”和“2”两个过程的关键物质是____。(4)若研究CO2中C在光合作用中的转移途径，通常采用______________方法。(5)正常进行光合作用的叶片，若突然停止供给CO2，请在右图中绘出叶绿体中[H]含量在短时间内的变化曲线。植物ⅢATP和[H]同位素标记(同位素示踪)1).ＡC段限制光合速率的主要因素是：。C点以后光合速率不再继续增加的环境因素主要是：。内在因素可能是：。Ｃ点以后提高光合速率的具

5、体措施是：。0612ＣＯ2吸收（mol/h）12光照强度CO2浓度、温度光合色素和酶的数量增施有机肥等2).植物1处于Ａ点时，叶肉细胞中产生ＡＴＰ的结构有：.Ｂ点时产生ＡＴＰ的结构有。细胞质基质、线粒体细胞质基质、线粒体、叶绿体类囊体2、据右图回答下列问题：作业手册P274:11（1）创新P58:典例1（6）0612ＣＯ2吸收（mol/h）123).要使1植物能够正常生长，光照强度必须在范围。大于B4).用ＣＯ2浓度表示，植物1的呼吸速率为：mol/h。Ｃ点时的总光合速率为：mol/h，净光合速率为mol/h，Ｃ点时每小时葡萄糖的积累量为g/h。61812360C0co2吸收co2释放BA

6、呼吸速率光照强度D净光合速率真正（总或实际）光合速率（外界）（2）总光合速率和净光合速率（认真阅读创新P58）真正（总）光合速率=净光合速率+呼吸速率（外界）这株植物在光下1小时光合作用共产生克葡萄糖该叶片在10℃、5000勒克斯的光照条件下，每小时光合作用所产生的氧气量是mg.。。。则1小时积累的葡萄糖是克。在25℃条件下，这株植物在充分光照下1小时总共制造葡萄糖克。总光合速率总光合速率净光合速率总光合速率1、判断下列说法是净光合速率还是总光合速率？2、“总光合速率”与“净光合速率”的比较项目总光合速率净光合速率有机物O2量CO2量植物（或叶片、叶绿体）量植物（或叶片）量，收获植物所得的

7、有机量；植物体或叶片量；植物体（或叶片）到外界环境中的量植物体（或叶片）（或量）；植物体（或叶片）从外界量；产生或制造积累产生或生成释放固定同化吸收创新p58对位训练1.以测定的CO2吸收量与释放量为指标、研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图所示。下列分析正确的是A．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等B．光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多C．温度高于25℃时，