高中生物选修三导言

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1、1.初步了解本学期的学习计划安排、要求、 措施,理解选修三的学习方法。2.自主学习、合作探究,提高学习竞争力。3.激情投入,大胆展示,新学期让自己赢 在起跑线上。学习目标本学期计划1.一个月完成选修三专题1-3的学习、检测2.进行必修1、2、3的复习,6月份完成(第一次过大周,要将必修课本都带来)3.进行综合拉练,准备会考4.6月27号,生物会考5.期末综合拉练,期末考试。6.进入高三现代生物科技专题转鱼抗寒基因的番茄花药离体培养大量新名词、专用名词许多看似繁琐的过程高考要求:只有8--10填空,共15分科技前沿,不明白的问题积极查阅、搜索选修三课

2、程特点1.善于总结流程图和知识网络图(关注标题、蓝体字、黑体字,按照纲目大小理顺)2.记住实例全部是课本上的名词。理解、记忆、默写充分理解名词的意义,记忆、默写自主学习认真预习专题1.1,1.3两节,理解DNA重组技术的基本工具和基因工程的应用,能够正确区分各种工具及其应用。自主构建模型和知识网络图,形成完整的理解目的基因与运载体结合

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