体育部“2018年体育文化周”策划书

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1、目录:活动目的:3活动信息:3活动流程:4活动内容:5羽毛球部分:娱乐足球部分:娱乐篮球部分:10滚铁环部分:13狼人杀部分:15棋类部分:18乒乓球部分:23魔方部分:25拼图部分:26弹弓部分:27应急方案:29预设赛程:29活动预算:30附件一:羽毛球报名表32附件二:娱乐足球报名表34附件三:玻璃球报名表35附件四:娱乐篮球报名表36附件五:附件六:附件七:附件八:附件九:附件十:滚铁环报名表37狼人杀报名表40棋类报名表41乒乓球报名表42魔方报名表43拼图报名表44附件十一:弹弓报名表45活动目的:新的一年,我

2、们又长大一岁。新的学期,意味着我们新的开始。2018年,是00年之前都已成年的一年,00后也即将迈入成年的行列。站在大学的里程碑旁,我们冋忆过去,从幼儿园,小学,初中,高中,到现在,长大成人。而冋首过去,我们最怀念的就是我们的童年,小时候吃过的零食,小时候玩过的游戏。在如今忙碌的生活中,为了增强大家的体育精神,勾起大家对童年的回忆,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台,在比赛屮,欢笑屮,找回童年的自己。活动信息:1、活动主题:在运动中寻找年少记忆2、参与对象:计算机科学与软

3、件学院全体同学3、活动地点:望星体育场及软件园教室4、活动时间:2017年3月15日——2017年3月29日5、主办单位:天津工业大学计算机科学与软件学院学生会6、承办单位:天津工业大学计算机科学与软件学院学生会体育部活动流程:(一)前期进行活动策划的相关讨论并制作参赛人员信息报名表等所需文件。(-)与传媒部商讨宣传海报的制作问题;与外联部商讨活动所需用品以及奖品的花费。(三)前期宣传。宣传包括:海报6份公示计算机科学与软件学院全体同学,微信公众平台推送相关宣传信息,准备小奖品,3刀9日、3月10H摆摊开启报名工作。(四)

4、体育部3月14口例会汇总报名信息表,并进行随机抽签。分配各成员相关工作。(五)在规定的时间地点进行相关项目活动。(六)进行颁奖仪式。活动内容:羽毛球部分:1、前期宣传:线上:天津工业大学微信官方平台。计算机科学与软件学院学生会微信官方平台。线下:天津工业大学软件园食堂门口和公示栏。前期准备:1、羽毛球宣传海报制作1份。2、准备报名表3张包含有姓名,性别,班级,学号,手机号,QQ以及报名项目。3、准备羽毛球(以备不吋之需),联系体育馆负责人,对租用场地事宜进行协商。2、参赛要求:(-)所有身体健康,无严重疾病的同学均可报名;

5、对于自身健康状况有隐瞒者,出现任何问题一律后果自负。(-)参赛员必须服从裁判员,且不得对裁判员进行人身和精神攻击,情节严重者取消成绩并视情况给予处分。(三)比赛前,参赛员须携一卡通到裁判台签到,未携带一卡通的参赛员禁止参赛,若开赛10分钟内仍未岀示本人一卡通既视为自动期权。(四)参赛员比赛开始后10分钟未到场即视为弃权,绝不通融。(五)比赛中途离场即视为弃权,另一方获胜。(六)任何进入场馆人员须自觉维护场馆卫生。(七)比赛用品须参赛员自行准备。3>比赛规则:1、本次比赛分为男子单打,女子单打,男女混合双打,2、男子,女子各

6、比赛按人数多少分组多少3、将参赛人员进行抽签分组,然后在小组内进行排序,采取淘汰制,分岀每组小组第一以及小组第二。后A1VSB2,A2VSB1,C1VSD2,C2VSD1以此类推。人数少的组抽签进行比赛。4、小组赛为11分制,单赛淘汰制晋级赛为15分制,单赛淘汰制决赛21分制,每球得分制,三局两胜制每回合中,取胜的一方加1分率先到达分数者胜,除决赛外,不累加记球。当双方均为20分时,领先对方2分的一方赢得该局比赛当双方均为29分时,先取得30分的一方赢得该局比赛5、每局比赛开始前抛硬币决定发球权采用胜者发球,6、比赛中以球

7、头落地瞬间所在位置判断是否出界(压线算为界内)7、比赛所用球拍均自备,不允许使用生胶球拍。4、人员分配:项目总负责人:康德盛;每天比赛需要一名摄影,一名场控。每场比赛需要两名裁判:一名负责判决,一名负责记录;5、比赛流程:(1)视报名人数决定比赛场次安排,每天至少进行6场比赛。(2)由判决裁判决定开始时间,比赛开始后不得中途离场,否则按规则处理。6、奖项设置:男子组冠、亚、季军三名;女子组冠、亚、季军三名;男女混合双打组冠、亚、季军三名;娱乐足球部分:1、前期宣传:线上:天津工业大学微信官方平台。计算机科学与软件学院学生会

8、微信官方平台。线下:天津工业大学软件园食堂门口和公示栏。前期准备:1、足球宣传海报制作1份。2、足球、绳子、标志桶若干。秒表两只。3、准备报名表1张包含有姓名,班级,学号,手机号,QQo2、参赛要求:(一)所有身体健康,无严重疾病的同学均可报名;对于自身健康状况有隐瞒者,出现任何问题一律后果自负。(二)

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