焊工培训计划及大纲(初级)

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1、焊工培训教学计划初级（五级）为推动焊工行业职业培训和职业鉴定工作的发展，紧贴标准，以职业技能为核心的指导思想突出职业培训鉴定特色：1、焊工培训及技能指导。2、理论培训与实际操作培训。3、焊工焊接工艺的指导和贯通，以及制定工艺规范。4、焊接设备、场地、焊材以及板材的准备工作。5、焊工的技能鉴定和新焊工鉴定的考核。为了完成焊接培训与鉴定的任务，我们做出以下的计划：一、场地的要求和设备的准备1、我们现有焊接实训车间一个占地面积1000平方米，国家正规焊接工位20个焊条电弧焊焊机43台，分别：直流20台，交流23台；氩弧焊机43台，分别：高频40台，短路3台；二氧化碳气体保护焊机共30台。2、每台焊机

2、有独立的专用焊位；3、每个焊机制作一个专用的焊机架。二、培训目标1.总体目标培养具备以下条件的人员：掌握初级焊工的技术理论知识，能运动基本技能独立完成本职业简单金属结构的焊接作业。2.理论知识培训目标依据《焊工国家职业》中对初级焊工的理论知识要求，通过培训，时培训对象掌握职业道德的基本知识、识图知识、金属材料知识、电工基础知识、化学基本知识、焊接知识、安全保护知识及焊工初级工艺理论。3.操作技能培训目标依据《焊工国家职业标准》中对初级焊工的操作技能要求，通过培训，使培训对象掌握初级焊工应具备的气焊、气割、碳弧气刨、焊条电弧焊等操作技能，能进行低碳钢、低合金刚结构的简单焊接作业。三、教学要求（一

3、）理论知识要求1.职业道德2.识图知识3.金属材料知识4.电工基础知识5.化学基本知识6.焊接知识7.安全保护知识8.焊工初级工艺理论（二）操作技能要求1.焊接准备2.焊接3.焊后检查四、教学课时安排总课时数：290课时理论知识授课：92课时理论知识复习:16课时操作技能授课：18课时操作技能练习：152课时机动课时：12课时焊工培训大纲（初级）1、课程任务和说明通过培训，使培训对象掌握初级焊工的基础理论知识和操作技能。培训完毕，培训对象应能独立完成简单金属结构的焊接作业。在教学过程中，应注意以理论为基础，注意加强基本技能的训练。2.课时分配课时分配表理论知识部分操作技能部分内容总课时授课复习

4、内容总课时授课练习职业道德422焊前准备32824识图知识30282焊接1266120金属材料知识1082焊后检查1248电工基础知识－－－－化学基本知识－－－－焊接知识－－－－安全保护知识－－－－焊接初级工艺理论－－－－机动机动8总计总计3.理论知识部分教学要求及内容3.1职业道德3.1.1教学要求通过培训，使培训对象掌握职业道德基础知识、基本规范和焊工职业守则，树立良好的职业道德观念。3.1.2教学内容(1)职业道德基本知识(2)职业道德基本规范(3)焊工职业守则3.1.3教学建议教学重点是职业道德基本规范和焊工职业守则。3.2识图知识3.2.1教学要求通过培训，使培训对象掌握机械识图基础

5、知识，能够进行简单焊接装配图的识读和代号的标注。3.2.2教学内容(1)职业道德基本知识(2)职业道德基本规范(3)焊工职业守则3.1.3教学建议教学重点是职业道德基本规范和焊工职业守则。3.3识图知识3.3.1教学要求通过培训，使培训对象掌握机械识图基础知识，能够进行简单焊接装配图的识读和代号的标注。3.3.2教学内容(1)制图的一般规定1)图纸幅面及格式2)比例3)图线及其画法(2)投影的基本原理1)投影的基本知识2)三视图3)剖视图(3)常用零部件的画法及代号标注1)轴2)螺纹3)管道4)法兰(4)简单装配图的识读1)概述2)装配图的表达方法3)装配图的尺寸标注4)读装配图3.3.3教学

6、建议教学重点是以铆焊结构图为例进行装配图部分的讲解。3.4金属材料知识3.4.1教学要求通过培训，使培训对象掌握常用金属材料力学性能的概念、指标，碳素结构钢和低合金钢的分类、牌号及主要性能。3.4.2教学内容(1)常用金属材料知识。(2)金属材料的物理、化学和力学性能。(3)碳素钢的分类及牌号表示方法。(4)合金钢的分类及牌号表示方法。3.4.3教学建议教学重点是介绍焊接结构中常用的低碳钢、中碳钢、低合金钢、中合金钢以及铬镍奥氏体不锈钢，铸铁，铝、铜及其合金。3.5电工基础知识3.5.1教学要求通过培训，使培训对象掌握直流电、交流电、电路、电磁的基本知识及交流电与直流电的转换。3.5.2教学内

7、容(1)直流电与电磁基本知识1)直流电2)电路及有关物理量3)欧姆定律及应用4)磁路(2)交流电的基本概念3.5.3教学建议教学重点是讲授交流电与直流电的转换。3.6化学基本知识3.6.1教学要求通过培训，使培训对象掌握化学元素及其符号。3.6.2教学内容(1)化学元素(2)化学元素符号3.6.3教学建议教学重点是使培训对象熟记常用化学元素及其符号。3.7焊接知识3.7.1教学要求通过培训，是培训