网页设计·制作 个人简历模板20

网页设计·制作 个人简历模板20

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1、找网页设计/制作工作就上才智尚招聘网   网页设计/制作个人简历模板姓名:简历模板国籍:中国个人照片目前住地:所在地民族:族户 籍 地:所在户籍身高体重:XXXcm XXkg 婚姻状况:未婚年龄:XX岁求职意向及工作经历人才类型:普通求职应聘职位:工作年限:X职称:XXX求职类型:均可可到职日期:即可工作时间月薪要求:xxx-xxx 希望工作地区:希望地区工作经历:2012.03-至今**无限科技(北京)有限公司(1年2个月)设计部

2、UI/UE设计师/顾问

3、10001-15000元/月互联网/电子商务

4、企业性质:民营

5、规模

6、:20人以下工作描述:负责手机终端软件UI设计及用户交互设计,对产品的风格设计规划及整理;与开发工程师配合,完成产品界面的设计以及开发。手机客户端:无烟餐厅、广州电子政务、环保有约、美景看看2010.08-2012.03****科技有限公司(1年7个月)技术部

7、ui设计师

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9、企业性质:民营

10、规模:20-99人工作描述:在职期间主要负责是公司的Ui设计、前端代码的实现以及手机客户端Ui的设计公司网站项目:**网(商城)、****网、wap站手机客户端:移联惠拍、移联浏览器2008.10

11、-2010.04******科技有限责任公司(1年6个月)设计部

12、网页设计/制作

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14、企业性质:民营

15、规模:100-499人工作描述:总体负责网站的建设,主要是网站界面设计和前端代码的实现公司给予肯定每个项目相应的项目奖金成功案例:***旅游网****学校****学院*****学院等******政府网等找SEO工作就上才智尚招聘网找网页设计/制作工作就上才智尚招聘网教育背景毕业院校:xx大学最高学历:本科毕业日期:所学专业:第二专业:教育经历:语言能力外语:英语良好国语水平:良好自我评价  

16、熟练运用网页三剑客(Dremweaver.fireworks.flashmx),Photoshop以及div+css样式的整体布局其中Photoshop软件用于WUI的使用经验已超过了3年,GUI设计超过了2年下面是赠送的工作总结!!不需要的朋友可以编辑删除谢谢!!!上半年中学语文教研工作个人总结  根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求,结合本学科的实际情况,本人尽职工作,使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下:  一、主要工作  (一)积极参与备考,努力开展中考、高考备考工作  中考、高考的备考工

17、作是本学期语文教研工作的重中之重,新年伊始本人便开始制作关于备考的文件,并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动,我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍;回到市里,本人还亲自请来省研找SEO工作就上才智尚招聘网找网页设计/制作工作就上才智尚招聘网培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导,让一线的老师有了明确的备考方向。  每一次活动本人都制作简报通报,中考备考现场有113位教师参加,高考有101人参加。  (二)关注教研博客,及时组织教师参加在线研讨  网络教研

18、已成为教研的常态,本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客,每天都有两次登录博客的痕迹,及时了解最新教研动态,开展相关工作和在线研讨,5月8日组织全市中学语文教师,参加xx省中学语文教研网组织的主题为《记叙文写作指导的有效策略》的在线研讨,参与人数135人,评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。  (三)关注课题研究进展,及时向省研培院汇报进展情况  我市思源和第二思源实验学校语文组承接《课内拓展阅读课型构建与实施》省级课题研究,本人主动承担课题研究的信息员,负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项

19、研究工作,制作简报,收集材料。组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法,多次到两所思源学校听课题研究汇报课,深入了解课题研究的进展情况。  因为工作进展顺利,研究课型特别,第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。  参与成员  (四)积极组织学生参加汉字听写大会,为xx赢得好成绩  接到xx省教育厅关于开展第三届"中国汉字听写大会"xx选拔赛活动的通知,我们便着手举办市级大赛,于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛,共有13所中学78人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛,最后确定6

20、位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛,我们以全省第六名的成绩顺利晋级,在第二轮的对抗赛中,我们的队员全员击败对手,全部晋级40强,最后有两位选手挺进全省20名。  此次活动我们止步于全省前20名,但是我们的成绩是突出的,我们的选手是优秀的。  (五)积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作

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