2019幼儿园园务年度工作总结

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1、20XX幼儿园园务年度工作总结  20XX幼儿园园务年度工作总结  20XX幼儿园园务年度工作总结1  一学期以来,在主管部门的领导下,在全体教师的努力下,我园遵循《幼儿园章程》,全面贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁幼儿发展指南》,进一步提高并巩固了全园教工的服务意识,圆满完成保教任务,使园务管理更加规范化、科学化,整体工作得到了持续改进与提高,下面就本学期的工作总结如下:  一、实行科学管理,注重提高教师素质  1、完善各项规章制度  规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的目标,对幼儿园各项工作和全体人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园

2、各项任务,建立正常秩序,提高各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。本学期我们由园领导与全体教职员工共同商议,形成各方共同承认和接受的工作指向,不断完善各项规章制度:重新学习了教职工职业道德规范,明确了岗位责任制度,制定了后勤工作各项职责。在实施过程中,对照规章制度进行监督、检查、总结、反思,使各项管理工作落到实处。  2、提高教师队伍素质  高素质的保教队伍是提高幼儿教育质量的重要保证,在这学期里我们把提高保教人员的业务素质作为教育的根本来抓:  (1)鼓励教师通过各种渠道提高自己的学历;  (2)开展园内的教学观摩活动评比

3、、取长补短、互相提高、共同进步;  (3)外出学习时将学习内容记录回来,在教研活动时学习、讨论,或上汇报课,或写心得体会交流,学习观摩与自我消化并重;  (4)定期召开教研会议,组织教师学习幼教新动态,新理念、搜索新消息。  通过各种途径,利用一切机会,用理论武装自己,用制度规范自己,不断提高自身的政治、业务素质和文化知识水平,进一步更新教育观念,提高教育教学技能。  二、提高保教质量,促进幼儿全面发展  保教工作是幼儿园的中心工作,为使全园教职工进一步更新观念、提高教育教学质量,本学期我们以《纲要》为指导,开展了一系列的教研实践活动,整个活动过程中以综合教

4、材为主要内容,以主题活动为手段,本着“求实、创新”的原则开展了各类教育教学活动:  9月份:1、组织教师对各班级及幼儿园墙壁进行了环境布置;2、组织教师学习《纲要》《3-6岁幼儿发展指南》和综合教材的先进理念来制定教育教学计划,注重学科之间多层次的整合;3、制定良好行为习惯的培养方案。  10月份:1、配合圣堂卫生防预站对全园幼儿的健康接种进行严格的普查,对没有及时接种的幼儿发放了接种通知,要求家长自愿填写疫苗申请书,并协助防预站及时给部分幼儿补种疫苗;2、召开幼儿家长会,家庭教育专家讲座,开展了家长会及有关育儿方面的讲座,在这次家长会的讲座,家长们在育儿方

5、面受益匪浅,专家精彩的讲座深受家长们的好评。  11月份:1、全园进行消防安全演习,增强幼儿自我保护意识与防火意识。2、良好行为习惯环境创设评比。  12月份:1、全园教师进行了优质课的评比。本次优质课的评比活动,教师的教学水平普遍得到了提高,幼儿手脑并用,在游戏中学习,在快乐中成长;2、家长开放日暨“迎新年”游园活动3、中、大班级户外体育活动跳绳、拍球比赛,通过这些活动营造了幼儿积极向上,努力争取的精神  1月份:1、为了了解幼儿的日常生活良好行为习惯的养成,我园1月初对全园幼儿进行良好行为习惯评价,首先班级教师自评其次园领导进入班级蹲点,对于个别班级个别

6、幼儿的不良行为习惯给予及时的纠正,通过本次评价幼儿再日常行为习惯方面得到很大的进步。2、为更好的与家族沟通,了解幼儿情况组织教师进行家访活动。  三、加强保育工作,提高卫生保健水平  1、落实晨检和消毒措施。班主任教师做到每天验收消毒、卫生制度。消毒的消毒、清洗的清洗、日晒的日晒、喷洒的喷洒,努力为幼儿创造良好、安全、卫生的环境。  2、加强幼儿的体格锻炼,增强幼儿体质,做好了疾病预防工作,杜绝了传染病的蔓延;  3、再次加强了食堂管理工作,把好质量关和入口关。我园厨房内所有食品皆由实验学校统一招标、专人检验、专人运送。到我园后,我园值班教师、保健教师和厨师

7、三者同时对食品质量再次检查并过秤,确保每日幼儿的午餐、两点的质量安全。  四、加强宣传工作,形成素质教育的合力  幼儿教育是一个

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