辅导员考试 理论题+答案

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1、1、辅导员的主要工作职责。（一）帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念；（二）帮助高校学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界；（三）了解和

2、掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；（四）落实好对经济困难学生资助的工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业；（五）积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念；（六）以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量；（七）组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在学生中间开展形式多样的教育活动；（八

3、）指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。2、加强和改进大学生思想政治教育的基本原则答：（1）学校教育要坚持育人为本、德育为先，把人才培养作为根本任务，把思想政治教育摆在首要位置。（2）坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用，又要充分调动大学生的积极性和主动性，引导他们自我教育、自我管理、自我服务。（3）坚持政治理论教育与社会实践相结合。既重视课堂教育，又注重引导大学生深入社会、了解社会、服务社会。（4）坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。既讲道理又办实事，既以理

4、服人又以情感人，增强思想政治教育的实际效果。（5）坚持教育与管理相结合。把思想政治教育融于学校管理之中，建立长效工作机制，使自律与他律、激励与约束有机地结合起来，有效地引导大学生的思想和行为。（6）坚持继承优良传统与改进创新相结合。在继承党的思想政治工作优良传统的基础上，积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新办法，努力体现时代性，把握规律性，富于创造性，增强实效性。3、科学发展观的内容答：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与

5、自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。4、社会主义核心价值体系的内容及意义。答：内容很明确、很具体，就体现在社会成员的具体行为中，体现在现实生活里，和我们每个人都息息相关。它包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想（马克思主义是社会主义核心价值体系的根本指针，是社会主义意识形态的灵魂。）、中国特色社会主义共同理想（是建设社会主义核心价值体系的目标和动力）、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（这是社会主义核心价值体系的情感纽带和精神支撑、价值引领和力量源泉。）、社会主

6、义荣辱观（荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度，是世界观、人生观、价值观的重要组成部分）。意义：（1）、社会主义核心价值体系是社会主义中国的精神旗帜。我们党明确提出建设社会主义核心价值体系，鲜明地展现出社会主义中国的精神旗帜，就是要昭示我国社会主义意识形态的核心部位是不能动摇的，进一步揭示和确立了我国社会主义意识形态、价值体系的基石和支柱。（2）是思想基础。是巩固全党和全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。共同的思想基础是一个国家、一个民族赖以生存和发展的根本前提。（3）是道德共同进步。有利于引导全社会的思想道德的共同进步，即体现

7、了思想建设上的先进性要求，有体现了广泛性要求。（4）是迫切需求。是增强民族凝聚力和提高国家竞争力的迫切需求。5、大学里心理健康教育工作的途径。（1）创设符合教育对象心理健康要求的环境；（2）提供面向全体教育对象的心理健康教育（3）开展面对个别教育对象的心理健康教育（4）通过科学研究提高心理健康教育的水平（5）借助计算机及互联网技术普及心理健康教育（6）实施心理健康教育具体方法，谈话法、心理咨询、心理档案建立、角色扮演。6、面对“90”后大学生,辅导员工作创新的必要性（1）科学发展观对辅导员工作提出了新的更高要求。以人为本，要求以实现

8、大学生的全面发展为目标，尊重大学生的主体地位，维护大学生的根本利益，为大学生健康成长成才服务。全面发展，要求促进大学生思想政治素质、科学文化素质和健康素质全面发展，把其培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。协调发展，要