光学课程设计报告——华中科技大学

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1、光学课程设计2010.04光学课程设计报告姓名:糜健班级:光信0802学号:U20081320819光学课程设计2010.04目录1.设计任务及要求21.1设计任务21.2设计技术要求22.设计步骤22.1总体设计流程图22.2光学系统外形尺寸的计算32.2.1望远镜基本结构参数的确定32.2.2普罗Ⅰ型转向棱镜外形尺寸的计算32.2.3物镜的选型及初始结构参数的计算52.2.4目镜的选型及其初始结构参数的计算82.3像差调节102.3.1物镜的调节:102.3.2目镜的调节:122.3.3像质评价154.附录:零件图与系统图164.1双胶

2、合物镜正透镜零件图174.2光学系统图1819光学课程设计2010.041.设计任务及要求1.1设计任务双筒棱镜望远镜设计(望远镜的物镜和目镜的选型和设计)1.2设计技术要求双筒棱镜望远镜设计,采用普罗I型棱镜转像,系统要求为:1、望远镜的放大率Γ=6倍;2、物镜的相对孔径D/f′=1:4(D为入瞳直径,D=30mm);3、望远镜的视场角2ω=8°;4、仪器总长度在110mm左右,视场边缘允许50%的渐晕;5、棱镜最后一面到分划板的距离>=14mm,棱镜采用K9玻璃,两棱镜间隔为2~5mm;6、lz′>8~10mm。2.设计步骤2.1总体设

3、计流程图19光学课程设计2010.042.2光学系统外形尺寸的计算2.2.1望远镜基本结构参数的确定焦距:由D/f1’=1:4,f1’=4D=120mm。又因为Γ=f1’/f2’,f2’=f1’/Γ=20mm。出瞳大小:D’=D/Γ=5mm。分划板口径:D分=2f1’tanω=16.7824mm。出瞳的视场角:因为Γ=tanω’/tanω,ω=4°,2ω’=45.522°。2.2.2普罗Ⅰ型转向棱镜外形尺寸的计算普罗Ⅰ型转向棱镜基本结构如下:19光学课程设计2010.04普罗Ⅰ型转向棱镜是由两块等腰直角棱镜所构成的,具有转向的功能,可以解决

4、开普勒望远镜成倒像的问题,使其成正立的实像,在本双筒望远镜系统中,棱镜位于目镜与分划板之间,对一块等腰直角棱镜进行棱镜的展开如下:如图,D为棱镜的通光口径,L为棱镜的展开长度,由几何关系可知:L=2D。即可以将一块等腰直角棱镜展开为厚度为L的玻璃平板,玻璃平板又可以等效为厚度=L/n的空气平板,其中n为玻璃平板的折射率。因此系统可以等效为由物镜、目镜、分划板、两空气平板所组成得系统。将两空气平板放置在物镜与分划板之间,结构图如下:19光学课程设计2010.04由于系统可以50%渐晕,对于以最大视场角入射的平行光,如下图所示,分划板可以拦掉下

5、半部分全部光线,使上半部分的光线全部通过。但是此法使最中间的光线不能全部通过而产生50%的渐晕,将使最终的成像质量比较差。为了解决上述方法带来的主光线成像质量的问题,采用下图所示的方法,使上下各25%的光产生渐晕,从而保证中间视场成像清晰。其中,下半部分25%的渐晕由目镜完成,上半部分25%的渐晕则借助于空气平板来拦光。当上光线的一半刚好被空气平板拦住时,几何关系如下图所示:19光学课程设计2010.04三角形ADE中,由平行关系可以得到:h-D4D分2-D4=120-a120因为a>=14,取a=14.1,可以解之得:h=8.2864mm

6、,因此通光口径D=2h=16.5670mm,为了给棱镜的装夹预留空间,通常使D稍大于2h,取D=16.6mm,则L=2D=33.134mm,空气平板厚度=L/n=21.8954mm(棱镜材料采用最常见的K9玻璃,n=1.5163)而平板间距b规定为2~5mm,取b=2.5mm,所以第一块玻璃前表面到棱镜的距离为:C=120-a-b-2x=120-14.1-2.5-2x21.8954=59.6092mm。系统整体框架图如下:由图中的几何关系可知:物镜、目镜的间距为:l=c-b+a+20=91.2092mm,因此目镜的口径为:D目=[(f1’+

7、f2’)tanw+D’/4]x2=22.0795.2.2.3物镜的选型及初始结构参数的计算外形尺寸:D=30mm,f1’=120mm,ω=4°,sinU’m≈tanU’m==15÷120=0.12519光学课程设计2010.04⑴物镜类型的选择像质上,由于望远物镜视场比较小,所以只需要校正球差、色差和正弦差等轴上点像差即可。我们选择折射式望远物镜,主要有以下三种。I.双分离物镜,优点是对玻璃的选择有较大的自由度,但是装配和校正都较麻烦,有较大的色球差,不宜在本设计中使用。II.三片型物镜,由一个胶合透镜组和一个单片透镜组成,有利于高级球差和

8、色球差的校正,但是装配与校正工艺较复杂,成本高,不宜采用。III.双胶合物镜。特点是结构简单,制造与装配方便,但只适合小孔径的场合(最大100mm),视场角不超过10,本物镜口径

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