马原复习资料即考试题

《马原复习资料即考试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、.名词解释物质：既指可感知的具体形态，也指不可感知的具体形态，物质是从这些具体形象中概括抽象出来的，他与物质的具体形象是共性与个性的关系的！意识：是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映像。时间：指物质运动的持续性、顺序性、特点是一维性，即一去不复返！社会存在：也称物质生活条件，是社会生活的物质方面，主要是指物质生活资料的生产及生产方式，也包括地理因素和人口因素。经济基础：是由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。上层建筑：是建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。商品：是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品，

2、具有使用价值和价值两个因素，是使用价值和价值的矛盾统一体。使用价值：是指商品能满足人们某种需要的属性，即商品的有用性，反映的是人与大自然之间的物质关系，是商品的自然属性，是一切劳动产品所共有的属性。价值：商品所特有的社会属性。价值规律：是在市场配置资源的过程中体现它的客观要求和作用的。剩余价值：货币所有者购买到劳动力以后，在消费它的过程中，不仅能够收回他在购买这种商品时支付的价值，还能得到一个增值的价值即剩余价值。剩余价值率：可变资本产生的，为准确得表明资本家对工人的剥削程度，应该用剩余价值同可变资本相比。剩余价值率就是剩余价值和可变资本的比率。金融资本：是由工业垄

3、断资本和银行垄断资本融合在一起而形成的一种垄断资本。金融寡头：是指操纵国民经济命脉，并在实际上控制国家政权的少数垄断资本家或垄断资本家集团。真理：是人们对于客观事物及其规律的正确认识。谬误：歪曲的反映客体的认识就是谬误社会形态：是关于社会运动的具体形式、发展阶段和不同质态的范畴，是同生产力发展一定阶段相适应的经济基础与上层建筑的统一体。联系：是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。普遍联系：联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响，相互制约的关系，事物的联系具有普遍性。垄断：是指少数资本主义大企业，为了获得高额利润，通过相互协议或

4、联合，对一个或几个部门商品的生产、销售和价格进行操纵和控制。简述题。1.简述运动和静止的含义及二者的关系。【正确答案是】：(1)运动是标志物质世界一切事物和现象的变化和过程的哲学范畴。静止或相对静止是标志物质运动在一定条件下、一定范围内处于暂时稳定和平衡状态的哲学范畴，它有以下两种情形：第一，一个事物对另一个事物来说没有发生位置移动；第二，事物的质没有发生根本变化。(3分)(2)运动和静止是对立统一的关系。第一，运动是无条件的、永恒的、绝对的，静止是有条件的、暂时的、相对的。第二，世界上的事物都是绝对运动和相对静止的统一，是动中有静，静中有动。形而上学把静止绝对化，

5、否认运动；相对主义诡辩论只承认运动，否认相对静止。二者的共同错误是把绝对运动和相对静止相割裂。2.简述实践对认识的决定作用。【正确答案是】：(1)实践的观点是辩证唯物主义认识论之第一的和基本的观点，实践是认识的基础，实践对认识具有决定性的作用。(2分)(2)实践对认识的决定作用表现在以下几个方面：第一，实践是认识的来源；第二，实践是认识发展的动力；第三，实践是检验认识真理性的唯一标准；第四，实践是认识的目的。(4分)3.简述唯物主义和唯心主义的基本观点及它们的基本形态答：⑴word范文.唯物主义认为世界的本原是物质，坚持物质第一性、意识第二性的观点。唯心主义认为世界

6、的本原是意识，坚持意识第一性、物质第二性的观点。（3分）⑵唯物主义在其长期的历史发展过程中经历了三种历史形态：古代的朴素唯物主义，近代的形而上学唯物主义，现代的辩证唯物主义和历史唯物主义。（2分）⑶唯心主义有两种基本形式：主观唯心主义和客观唯心主义。（1分）4.简述马克思主义的直接理论来源答：⑴德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪英、法两国的空想社会主义学说，是马克思主义诉直接理论来源。（3分）⑵马克思、恩格斯吸收了德国古典哲学中黑格尔辩证法的合理思想和费尔巴哈唯物主义的基本思想，创立了辩证唯物主义和历史唯物主义，在哲学领域实现了革命变革。（1分）⑶马克思、恩格斯

7、吸取了亚当·斯密和大卫·李嘉图等英国古典经济学家的劳动价值论等合理思想，创立了剩余价值学说，使经济学发生了革命变革。（1分）⑷马克思、恩格斯批判地吸取了空想社会主义学说的积极成果，创立了科学社会主义理论，实现了社会主义理论的变革。（1分）5.简述哲学基本问题及其内容和掌握哲学基本问题的意义答：⑴思维和存在的关系问题或意识和物质的关系问题是哲学基本问题。它包括两方面的内容。第一方面是物质和意识何者为第一性的问题，即世界的本原是什么的问题。第二方面是思维和存在有无同一性的问题，即思维能不能认识存在、世界能不能被认识的问题。（4分）⑵掌握哲学基本问题具有重要的理论意义