岗前培训心得与岗前培训心得体会(范本)合集

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1、岗前培训心得与岗前培训心得体会(范本)合集岗前培训心得岗前培训心得前天培训结束了,昨天找着了一个不到十平米的房子,暂时住着。搬进来住的时候,感觉我就想一个蒲公英,吹到哪里就算哪里,行李越来越轻,责任却越来越重。有点体会到,有一个家的感觉其实是很美好的。不说个人生活了。说说培训吧。总体感觉是认识到了自己,认识到了山外有山。五天的培训,包括第一天的户外拓展和四天的室内培训。户外拓展的时候,我曾想过,如果我没有了这一份工作,我将如何在这社会上生存?我得到的答案是我将无所适从。什么都没有,怎样生存?于是,我决定了在德邦我要得到自己想

2、要的之后,再决定是否继续自己的路。这句话很宽泛,给自己一个3年的期限。不抛弃,不放弃。室内培训的时候,我感觉自身知识储备欠缺,私下的努力远远不够,A同事虽然有点自负,但我不得不佩服他的知识储备和逻辑思维,而我呢?我将培训展现自我的机会当成了学习知识的机会,而别人恰好相反,学习知识的机会当成了展现自我的机会。这就是中国社会与学校的区别。社会给予了我们一个平台,这个平台是用来展示的,如果你要学习,只能私底下一个人花时间。五天的培训,给予我的是对自己的定位和与别人的差距,我的定位是一个演讲者和策划者,与别人的差距在于知识的积累。回

3、想大学,我一直在纠结学习方法问题,其实我错了,学习方法早就在大学之前已经决定,大学是知识积累的四年,工作是知识释放的过程。大学,我错了;工作,我会对的。有时候,我在想,为什么别人会很自信?不是因为他们在扯淡,而是因为他们有足够的积累。第一年的工作,我只能积累。岗前培训心得体会岗前培训心得体会经过四天岗前培训,让我领会到了醍醐灌顶之感,令我受益匪浅。主要有四方面的心得体会:一,要有学习的精神,扎根基层的思想。在农村学习社会知识,农村是个大舞台,会大有作为的,这里能够让我们学到学校学不到的知识,是我们把理论知识应用到实践中的绝好

4、机会,通过农村这个大舞台,能让理论得到实践,使实践去检验理论;我们要向领导学习,领导们有比我们绝对丰富的经验与见识,也许我们村的直接领导书本知识没有我们学的多,但是他们为人处事的能力是我们初出茅庐者所不及的,有太多的东西需要我们谦虚的学习;对于我们发展来说,绝对是一个不可或缺的基层经历。“宰相必出于州郡,猛将必发于卒伍。”也许有些同学分的村相对来说条件差一点,没有关系,这正是锻炼我们意志的时候,在这里我们会有更大的发展空间,我们没有必要想的太多,“即来之,则安之。”应该立即转变角色,积极的投入到基层的工作中,给自己,给党委、

5、政府交上一份满意的答卷。二,做好本职工作,为“三农”服务。目前最重要的任务就是落实好“三项制度”、“促进农户万元增收工程”,我们应该尽快的投入到农村,“三进三同”,了解农村的基本情况,和老百姓搞好关系,也就是密切干群关系,为老百姓办实事,排忧解难。俗话说“为官一任,造福一方。”我们应该把自己所服务的村当成自己的家同时,曇掌握一门行技术指导,为实现万元增收贡献力量,改变农户的生活质量,提高农户的生活品位,让老百姓改变贫穷落后的面貌,为新农村建设添砖加瓦,为群众谋利益,为百姓谋福祉,真正担负起组织重托和人民信任。三,加强自己的身

6、心的修养,增强自己的防腐拒变的能力。作为一名村官,应该去贪欲之念,戒浮躁之心,弃非分之想,我们得心安,既是己之福,更是民之幸。在工作当中,我们时刻要提醒自己别被污染,始终不要越过第一次,因为如果有了第一次,就会有第二次……然后会出现青蛙温水效应,以至于慢慢的蜕变,堕落,死去,一步一步的走向犯罪的深渊,毁了自己的美好前景,文强的教训应该是沉痛的,悲哀的,我们应该学习孔繁森、郑培民、王瑛、沈浩、龚曲此里……等领导干部,加强身心修养,为了百姓而尽心献力。在工作当中,我们时刻要诫浮躁之心,不要急于求成,任何的成功都是有过程的,一点一

7、点的积累起来的,正所谓“合抱之木,始于毫末;九层之台,始于垒土;千里之行,始于足下。”四,别拿自己当“客”待。别当“侃客”,说起来无所不能,干起来啥也不行,百姓打心眼里鄙视这样的“侃客”干部,要做到“敏于事而慎于言”。;别当“看客”,一是混天度日、无所事事的懒官,二是不求作为、但求无过的庸官,三是不辨是非、不明事理的昏官,四是投机取巧、选择作为的“精明”官;别当“过客”,“人最宝贵的是生命,这生命属于每个人只有一次!人的一生应当这样度过一-当他回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻;这样,当他临死的时

8、候,他就能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业一-为人类的解放(为社会的发展)而斗争。”一一保尔•柯察金,作为村官干部,要在一个地方干满足够长的一段任期,我们也着实不易,当倍加珍惜。别拿自己当“客”待,须得心里装着百姓,事事为着百姓,如果真拿自己当“客”待,占着岗位

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