营销大赛策划书和营销活动策划书汇编

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1、营销大赛策划书四川师范大学成都学院经济与管理系12级市场营销本科1班学习实践“班级营销比赛”策划书12级市场营销本科1班学习委员:陈阳XX/3/8班级营销比赛策划书一、活动背景随着专业基础课程的开设,同学们渐渐接触了自己的专业课,但仅仅依靠单纯的书本知识,很难真正的掌握专业基础课程。为了给以后更深层次的专业知识奠定坚实基础。因此,特举办此次“班级营销比赛”,以此来锻炼同学们的实践能力,从比赛中吸取经验。此次活动的目的不仅是培养大学生创新精神,为营销人才提供良好的实践平台,提高学生的营销能力。二、活动单位主办单

2、位:四川师范大学成都经管系12级市场营销本科1班承办单位:四川师范大学成都经管系12级市场营销本科1班三、活动主题实战学习,取长补短四、活动目的及意义让同学们在实战中了解涉及的专业知识,以书本知识辅导实践,以实践检验书本知识。为将来的深层次的专业知识学习打下坚实的基础。让同学们亲身体验市场调查、市场预测、营销方案等一系列方面经历。并有助于同学们的团队协作能力、与人沟通能力等。五、活动简介1.每13人一组,共五组。每组一名组长。2.每组500元启动资金。由班费支出,比赛结束后,盈利的部分归同学,亏损的部分由组员

3、补齐,将班费垫付的启动资金返还生活委员。3.每组做出自己的策划书。4•比赛结束后,在班级营销比赛总结会上,每组派出1〜2名组员对本组此次的营销比赛做出阐述。5•比赛结束后,评出前三名。六、活动时间4月15日至5月15日七:活动地点四川师范大学成都学院周边七、活动负责人1、工作人员:活动指导指导:陈杨老师:(13699450296)苏彦老师(15680602781)2、人员分组(1)花茶组负责人:宋雪(13438494207)组员:张子腾郭罗其杨笛张英尹婷蔡启民陈阳孙浩杰张萌萌黄大毅主营产品:花茶(2)零食组负

4、责人:余雷(13438488938)组员:费年杨喻迪沈惠琳曾筱满毛秀清李静黄玲丽陈秋亭杨岑主营产品:小零食以及小风扇(3)水果组负责人:蔡晓健(15608095823)组员:邓维王华侨徐林吴忠强徐丹凤罗雷张海英李丹郑艳主营产品:水果以及数码周边(4)数码组负责人:罗雷(18380464050)组员:组员:陈琦张蒙李凌飞肖海燕曾鑫伟段鹏吉杨雷张涵余雷主营产品:电脑配件以及数码产品市场营销本科一班XX年5月3日第二篇:市场营销大赛策划书一、活动背景目前,大学生课外活动形式趋于丰富多样化,但多偏重于对理论知识的考核

5、。然而,社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高,对于大学生学以致用,培养综合素质的要求要求越来越高,基于这样的一种想法和认知,开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要,在商业经济高度发达的今天,营销越来越成为企业生存与发展的关键,社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才,菅销对企业来讲显得尤为重要。在竞争如此激烈的时代作为新世纪的大学生,有必要抓住在校的黄金时间,锻炼自己的能力,提高自身的综合素质。为了促进大学生就业创业,帮助大学生整合社会资源,为我校大学生搭建项目和人才汇集的平台,特

6、此举办此次实战营销大赛。经济管理系注重学生实践动手与管理能力,提高了学生学习专业知识的积极性和主动性;同时开展学生专业课外活动,能够很好的将学生活动与专业学习紧密结合起来。本次市场营销大赛就是基于这个前提而开展的活动,旨在为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台,从而提高学生的综合能力。二、活动目的本次大赛是为了能将学生由书本走向现实社会的一个过程。锻炼在校学生学有所得,学以致用的综合能力。为大学生就业提供一个途径•本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础,以实际销售为手段,从基础工作做起,强调社会经验

7、的积累,最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。三、主办单位:衡水学院经济管理系四、参赛人员:参赛对象为衡水学院XX年毕业生五、活动时间:XX年3月4月六、活动地点:衡水学院七、宣传策略1.海报宣传:在学校的消息栏以及食堂等流动人口大的地方张贴关于本次大赛的宣传海报并发放传单以及悬挂相应的条幅。2•网络宣传:将比赛消息公布于衡水学院校园网,并附件比赛报名表供下载,及时发布新赛况,决赛和颁奖典礼。同时专文介绍本次活动的意义及影响。3•向院广播台提供资料,进行本次大赛宣传报道。八、大赛流程一.报名报名

8、阶段时间:xx年3月27日至xx年3月30日,每天上午8点至下午5点。报名地点:经管办公室参赛对象:名表。参赛对象为衡水学院XX年毕业生,个人赛,详情参见报报名方式:以班级为单位,到经管办公室领取报名表。参赛要求:经济管理系每班至少10人参赛.二、初赛比赛主题:群雄角逐初赛时间:xx年4月10日至xx年4月15日比赛地点:衡水学院初赛流程:(1)初赛准备阶段(XX年4月10日至XX年4月13H):根

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