校园职通车活动策划书和校园舞蹈大赛活动策划书汇编

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1、校园职通车活动策划书一、活动主题展现自我才能，塑造精彩人生••校园“职通车”二、活动背景社会主义经济条件下，经济发展突飞猛进，毕业生求职队伍迅速扩大，社会对毕业生素质要求提高，使就业形势口趋严峻，竞争压力口益增大，R当前大学生对未来职业生涯缺少具体清晰的规划和强有力的针对性，对当前社会就业模式缺乏切身体会。而究其本质，学生与就业单位缺少信息交流，学生对就业单位信息认知片面且单一，难以了解社会对特定人才的需求，而就业单位亦难以对此类信息广泛传达。在大学生就业形势严峻和社会人才需求急切的情况下，为让广人高校学子能客观了解自身并发挥自身的优势特征，我职规协会拟举办第6模拟招聘会。三、

2、活动目的通过“实战演习J锻炼同学们的专业技能和实际操作，让身处在“象牙塔”的同学感受就业求职环境，.正确理性的面对就业压力，增强学生的心理素质，熟悉招聘的程序、模式，掌握而试技巧，明确就业H标，积累沉淀知识，提高学生的应聘能力和社会竞争力，加大就业指导力度，创新就业指导方式，能充分展示个人才华；其次，引导重大莘莘学子制定长远的规划，进行针对性的准备，朝尽可能消弭大学生就业困难和企业人才难求的窘境出发本次模拟招聘，职业牛涯规划和招聘与选拔充分地结合起來，提高在校大学牛的就业和应聘技巧，使其深入了解到H前的市场情况，更清晰的剖析口己，弥补不足，发扬优点，为将来走向社会做好准备。同时

3、，木次活动丰富了社团举办活动的经验，提高了社团的专业性，更是对人力资源社团今后的发展起到了巨大的推动作用。三校联合活动旨在开阔同学们的视野，促进校际交流、人才交流，进行资源分亨。四、活动对象：所有在校的重庆大学、重庆师范大学、重庆医科大学学生五、活动主办单位：重庆大学职业规划协会六、前期准备1.物力资源项目数量说明横幅血试教室宣传单500宣传使用彩色气球20用于培训场地以及赛场布置音响1宣传使用展板I用于张贴海报矿泉水40指导老师、到场嘉宾饮用海报A1I宣传使用海报A240宣传使用奖品和奖金奖励获奖人员卡片16选手自我展示绘图工具16选手自我展示号码牌35选手身份标志1.准备工

4、作：1、策划部：撰写XXXXXX的方案2、组织部：教室的申请，器械的归还；讲座过程秩序的维护。3、宣传部：宣传的海报、展板、传单的制作和发放，以及活动过程中PPT、视频的制作。4、外联部：联系赞助单位，邀请校外的有相关经验的人士，选取裁判、主持人以及工作人员。5、会场的安排及会后的清理由全社团成员共同完成七、宣传工作：宣传开始时间11月130,截止时间11月30日1、海报，横幅宣传在全校的宣传栏张贴大型海报，此海报可以由外联部成员去拉赞助，最好是喷绘海报。与此同时，宣传部的人负责设计4张以“职通车”为主题的海报！并在一食堂广场咨询点处张贴横幅。（宣传开始时I'可11月13日，截

5、止吋I'可11月150）2、传单宣传由组织部每天早上在一、二食堂广场分别进行传单分发。（宣传开始时间11月13日，截止时间11月15日）3、咨询点宣传由宣传部在一食堂广场设立活动咨询点以便给学生介绍本次活动的有关规则和流程。（宣传开始时间11月130,截止时间11月15日）4、网上宣传宣传部通过网络平台进行宣传，在qq,微信，人人，微博等宣传媒介，并由部门内部人员进行转载进行宣传，以扩大影响。（宣传开始吋间11M9H,截止吋间11M15H）八、报名方式（开始时间11月13口，截止时间11月15日）现场报名：一食堂广场报名处,填写报名表。网上报名：请将个人信息发送至邮箱XXXXX

6、XXXXXXXXXXXX（邮件注明院系、班级、学号、个人联系方式、寝室号、室友联系方式）例：姓名：张三学号：201XXXXX学院：建管学院班级：XXXX1班手机号码：13000000000QQ号:100000000寝室：竹园一幢101舍友手机号码：13999999999九、活动开展策划1、海选：报名表筛选根据参赛选手所填写的报名表或网上报名者提交的个人信息，筛选XX人，组织部以短信形式通知入选同学提前二十分钟参加初赛。2、预赛（大概60人）初赛参赛人员到达指定场地并签到，由工作人员作比赛规则介绍，给出3〜5分钟答疑时间。（比赛起点与终点为同一地方）把n张图案，分成若干份，分别放

7、在指定的不同地点（地点分散于校园，由指定工作人员守候），预先随机分好小组，在不给提示的情况下，以小组为单位，从起点出发，分别派发出去，一种图案一人只能领取一张，寻找过程中可以小组内合作。（该过程主要考察选手,团队合作能力）在限定时间完毕，各组到达集合地点Z后，每个小组把收集到的图案，上交至工作人员进行统计，要求至少两人统计同一小组。小组得分以组内图案种类最多的计分，个人分按照个人碎片种类计分，评委对各小组收到的图案进行统计总结，（指导人员，严格按照规定扣分，评分标准见附页）得出一个结果，在统