广电局广告中心工作计划与广电局教育培训工作计划汇编

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1、广电局广告中心工作计划四套节目的编单是基础,也是保障,没有编单,广告创收也就无从谈起。广告中心制作团队将认真完成好四套节目的编单,确保节目安全、编排准确、万无一失。一是结合去年对一台节目调整的经验,今年计划对影视频道进行调整,进一步突出其频道定位。二是进一步丰富电视荧屏。今年在播出省供片站提供的片源的同时,拓宽片源渠道,第一时间引进不同时期央视、卫视的热播剧,(春节期间影视频道播出的《老农民》反响较好,最近《满仓进城》,《好大一个家》、《平凡的世界》等热剧将陆续安排播出。)确保一台、影视频道黄金时段热剧不断,切实满足观众需求。二、广拓市场,优化结构,确保完成全年创收任务。进一步走出

2、去、引进来,与商家、企业广交朋友,真正把我台的广告产品推广推介出去,全面提升本土商业广告的数量和质量。一是要有全盘意识。对全年任务分解量化,制定具体计划,做到全年有目标,月月有计划,周周有安排,做到任务与时间同步。二是及时推出新的广告产品。把节目创新、品牌打造与广告经营有机结合起来,继续推广《知名品牌展播》,针对房地产广告投放量少的情况,适时推出《精品楼盘展播》栏目,播报行情,分析走向,在黄金时段精心展示楼盘和开发商的形象广告,利用电视媒体独特的号召力,尝试组织开展房展、观摩、家装团购等活动。三是想客户所想。针对不同客户,量身定制、开发他们真正需要的广告产品或形式。去年与大连海参厂

3、家尝试投放了分成式广告业务,今年将继续寻求更多的合作商家,开展风险共担形式的分成广告业务,即由电视台广告中心对该产品进行策划并投放广告,从产品销售额中提取费用,商家则负责组织产品,双方风险共担,让他们“投的起,进的来”O四是加强客户回访。对于成熟型广告,主要是进一步加深沟通交流,听取他们对我台广告营销及广告服务方面的意见和建议,改进我们自身的工作,增强他们投放广告的信心和力度。三、策划品牌活动,搞活节目,着力提升台的社会影响力。XX年广告中心将进一步学习借鉴安丘、青州的成功经验做法,充分发挥电视媒体的特有优势,积极组织开展各类活动,切实提高我台的关注度和影响力。一是筹办《少儿才艺大

4、赛》和《少儿春晚》。《少儿才艺大赛》以弘扬主旋律,展示少年儿童才艺为目的,分歌曲、舞蹈、器乐三个组别,4月份开始报名宣传,4月底初赛,5月上旬复赛,五月底决赛,以此节目向六一儿童节献礼。年底将继续举办《XX少儿春晚》,如时间允许该活动也将组织多轮选拔活动,以丰富电视荧屏。同时,筹划《寻找最美童声》、《少儿书法大赛》、《普通话演讲比赛》等少儿栏目,发掘才艺新星,展示最美童年。二是筹办《唱响》歌唱大赛(名称待定)。《唱响》歌唱大赛不限年龄、不限性别、不限唱法、不限职业,想唱就唱、唱出自我、唱出风采、唱响和谐。无任何条件限制,基于打造“大众共享的赛事”的理念,为热爱歌唱的广大群众提供一个

5、展现自我的舞台。该活动计划6、7月份启动,实行晋级赛,年底举办总决赛,为XX猴年春节献礼。三是借助节假日筹办不同形式的科普活动。利用学生暑假,计划举办“恐龙展”、“游艇展”等科普类活动,满足小学生的求知需求。同时,结合劳动节、青年节、母亲节、父亲节、儿童节、端午节、教师节、中秋节、国庆节、圣诞节等节日,结合商家需求,策划开展一些小型的电视活动。这种基于社会人性化角度来制作的主题活动,无疑会淡化企业广告常有的商业色彩,有助于企业公益形象的塑造和品牌美誉度的提升,把节目的看点与广告的创收点有机结合起来。相信在广告中心全体同志的共同努力下,以上各项工作措施一定会落到实处。广电局教育培训工

6、作计划XX年我市广电系统教育培训工作,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,结合实际,坚持大规模培训干部、大幅度提高干部素质,推动干部职工队伍建设新提高,服务广电事业产业发展新跨越,为实现“着力六个突破,力争四年翻番”的奋斗目标作出积极贡献。二、措施办法1、不断提高政治理论素质。坚持把学习贯彻党的十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神,作为一项长期的政治任务抓紧抓实。通过组织参加理论辅导、专题讲座和形势报告会等形式,教育引导干部职工深刻领会习近平总书记关于中国特色社会主义、科学发展、依法治国、党的建设、严明政治纪律等方面的重要论述,

7、十八届三中全会在经济、政治、文化、社会、生态文明改革等方面作出的一系列重要决定,以及全国“两会”精神等精髓要义,科学把握经济社会发展形势,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,着力培育和践行社会主义法治精神,推进国家治理体系和治理能力现代化,切实把思想和行动统一到中央、省委和市委的决策部署上来。2、加强党性党风党纪和思想道德教育。要深入开展理想信念和宗旨教育、党性党风党纪教育、法制教育、诚信教育,贯彻落实中纪委十八届三次全会次和省、市纪委全会精神,我市《建

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