大学辩论赛活动策划书

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1、大学辩论赛活动策划书主办：经管学院分团委学生会承办：经管学院分团委学生会实践部协办：校学生会、各学院（直属系）分团委学生会目录一、活动背景二、活动目的三、活动意义四、活动主题，口号五、活动时间，地点及宣传六、活动参与人员七、活动流程八、比赛规则九、附表一辩论赛报名表附表二辩论赛颁奖安排附录三应急预案附录四辩论赛预算表附录五辩论赛评分标准附录六决赛，结赛仪式一、活动背景辩论是一项古老的活动最初起源于古希腊的哲学家。他们常常为了一个哲学问题争论不休。因为是哲学家的活动，往往辩论充满了智慧和挑战。苏大是个辩论氛围浓郁的地方。在这样一个充满挑战与智慧的活动中，我材化部代表队不断努力，收获颇丰

2、。仅去年下半年，就获得苏州大学大学生职业指导专题辩论赛季军以及苏州市“湖畔杯”苏大六强。在这样的荣誉之下，同学对辩论的热情不断高涨。为了迎合同学对于辩论的欲望，同时也为了化学宣传工作。我们将辩论与“国际化学年”相结合，既能满足大众要求，更可以以一种严谨而不失乐趣的方式向大家宣传化学相关内容。同时将辩论与化学两者结合，也可以让大家接触到另类的化学，提高创新与发散思维的能力。大到两会的顺利召开，小到某一个问题的探讨，无一离得开“辩”字。这样一种于人于己都有所益的活动，我们何乐而不为。让我们在辩论中获得欢乐，于辩论中找寻真理！二、活动目的本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓

3、思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。三、活动意义辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，学生之间互动。四、活动主题与口号活动主题：改革开放三十年我与祖国共奋进口号：创文明和谐校园，展南洋学子风采五、活动时间，地点及宣传时间：2014年4月15日开始地点：教学楼A20

4、1宣传工作1.活动报名：将报名表和注意事项发给各支部，团支书负责各支部的报名活动。2.征集辩论题:征集表将与报名表一起发放到13级各支部，落实到各宿舍，深入到广大学生中，积极宣传本届辩论赛，收集辩题，了解当代大学生所关注的共同话题。面向广大学生征集‘积极向上，不落俗套‘的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣。3.海报条幅：由宣传部负责海报和条幅的宣传工作4.报道宣传：由记者团负责辩论赛的赛前、赛时、赛后的报道工作。将每一轮的比赛结果及时公布。六、活动参与方式及参与要求活动参与方式：以班级为单位每班出四名同学进行初赛，而后预赛、半决赛、决赛的评比。参与要求：每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以

5、及候补人员（至多四名）组成。（每场比赛上场队员必须有一名异性选手参加）每一名辩手只能参加一个辩论队要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。七、活动流程一）.前期准备工作1.人员安排（1）邀请评委(2)主持人、主席招募（3）邀请其他嘉宾：老师、社团相关人员、外校嘉宾（4）工作人员:包括负责评优秀班级的人员评委：干事（2-3个）签到：（1个人+评委）（5）参赛人员2.场地租借及布置（1）向学校相关部门租借场地（11月1日前完成）；（2）每场比赛提前30分钟到场布置场地：²摆放桌椅²多媒体装备²水、纸、笔等的准备²签到（3）物品的准备1.提示牌（9个

6、）2.评委评分表（5份）、签到表（3份，以班级为单位）、优秀班级打分表（3份）、笔（20支）3.茶叶、纸杯、水4.计时器1.U盘（计时软件两份）2.规则及评分标准3.辩手桌前的大字辩题（毛笔手写）4.礼仪用绶带3.会场维护场内人员负责会场布置、桌椅摆放、引导观众入座及维护比赛间会场纪律，制止观众做出影响比赛的起哄、倒彩等行为；场外人员负责会场外各院系辩论队及拉拉队的接待，勿使其影响场内比赛。半决赛、决赛定场内八人场外两人。4.礼仪初赛、复赛每个会场定三名，负责主席、辩论队、评委的茶水及其相互间联系，并分发比赛间用品等。半决赛、决赛定六名。5.比赛记录每场一到两名。记录好每场比赛双方人

7、员、评委、时间、地点、比赛结果并收集选。八、比赛细则一、赛制：四VS四团体辩论赛二、比赛形式本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。三、辩论赛具体流程1.辩论赛开始2.主席致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场3.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则4.开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟5.攻辩，时间6分钟，每队各3分钟6.攻辩小结，每队各1分30秒7.自由