教职工元旦教职工趣味运动会游戏规程

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1、2017年元旦教职工趣味运动会游戏规程(各分工会)1、脚夹球跳接力赛规则：每队6人,3男3女，其中1名男队员是50岁以上人员。第一人从起点手拿接力棒，两脚夹一篮球准备，当听到信号后，以蛙跳方式跳向对面绕过小桩回到起点，同伴接球和棒后，采用同样方式重复进行，完成时间最少为胜。要求：在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。2、坐地起（每队8人，4男4女）规则：首先8人背对背的坐在地上，必须是屁股贴地的坐下，然后，相互间挽着胳膊，主持人喊起，哪组最先全部起来，哪组胜。按照起身人数和时间排出名次。要求：必须胳膊挎住胳膊，否则松开无效。3、技巧拔河

2、每队出5人参加，男女不限，在场地进行一轮抽签后进行拔河，拔河要求只有在拔河过程中不但球没有破，而且过了拔河线才算赢，哪方的球破了即被淘汰。然后胜队进行下一轮抽签，规则同上，最后取前四名抽签交叉比赛定胜负。要求：不准用手破坏对方气球，第一组轮空队直接晋级。4、抢收抢种（每队8人，4男4女）精选范本,供参考！规则：每队的队员站在起点处，第一名队员拿着羽毛球拍向前奔跑，将前方纸杯中的四个乒乓球放在羽毛球拍的拍面上端回来传给第二名运动员，然后由第二名运动员将四个乒乓球端回分别放入四个纸杯中，拿着羽毛球拍跑回给第三名队员，依此类推。如有中途掉球，由掉球人自行捡起再回到掉球

3、处继续游戏。以最先完成、用时最短进行排名积分。每次运送球如发现少于4个此队不计分。（裁判员全程监督）5、蹲跳接力（每队8人，4男4女）规则：1男1女两人为一组。运动员应面向跑道向前，背靠背挽住手臂夹住篮球蹲在起点线。听到发令后，第一组由起点向对面绕桩返回；两人都回到起点线内后（击第二组的手掌），然后第二组进行，依次类推。以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。要求：比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。6、步调一致：（每队4人）每组4人（至少1名女生），穿上木鞋从起点一起出发，先到达终点的为胜。要求：后面人双手把住前面人腰部、木鞋全部过终点

4、线才算成绩。7、夫唱妇随（4男4女，共8人）规则：男生背女生，男生当“夫”，用眼罩罩住眼睛，女生扮“妇”，为“夫”指引路，绕过路障(体操凳)，然后糖果须“妇”拾起，放到“夫”嘴里，到达对面“夫”把1个气球需踩爆后再背回起点，4组接力进行，最早到达者为胜。精选范本,供参考！要求：气球要踩爆，糖果要吃掉，凡是没完成气球踩爆和吃糖果的需完成才有成绩。8、撕名牌(每队8人,4男4女)规则：每队8人，游戏开始前每个队员背上都贴上名牌，名牌就是自己单位名称，每队有1名红牌人员。比赛开始时各队站在起点，当主持人宣布开始时，全体队员开始混战撕掉名牌。名牌中分两种颜色白和红色，白

5、色名牌被敌方或己方撕下则个人淘汰，红色名牌被敌方或己方撕下则该队整队淘汰。在规定的时间内（3分钟）哪队剩的名牌多，哪队获得胜利。要求：名牌按要求贴好。参赛队员必须在限定的场地内奔跑，躲藏者自然淘汰，结束后全部回到起点由裁判员检查剩余名牌数量。9、织渔网（每队6人，3男3女）规则：听到发令后，每组的第1名运动员出发，绕过终点的标志物返回起点拉上该组第2名运动员再跑，以此类推直至6人手拉手跑回起点结束。以最后一名队员到达终点为准停止计时排名。要求：要在自己跑道内奔跑，要绕过小桩、队员要手牵手奔跑，否则不记名次。10、五官端正（3男3女共6人）规则：6人在起点站好，当

6、发令员发令后，第一名队员跑到终点，拿起桌子上的笔画出五官其中的任意一个（脸、眉毛、眼睛、鼻子、嘴、耳朵），然后把笔放回原处，跑回起点击掌接力，第二名运动员再次跑向终点，以此类推，6精选范本,供参考！人先将头像画好且五官端正者为胜。要求：脸、眉毛、耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴，位置要画正确。11、赶"猪"跑（4男4女共8人）规则：每队8人，4男4女，1男1女为一组；在直线跑道上进行，跑道一端为起点，比赛开始，第一组两人两腿绑在一起站在起点，两人各手持一根木棍拨动篮球，将"猪"赶向"猪栏"后，两人跑回将木棍交给下一组，下组队员将“栏”里的“猪”再赶回，依次进行，第三组再将

7、“猪”赶入栏中，第四组将篮球赶回到起点，返回完成用时最少为胜。要求：在赶"猪"途中，必须在自己跑道进行；比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合，不持木棍者只能跟着走。12、袋鼠跳接力规则：每队6人（3男3女）。一男一女交替站在起点处排成一列，每队的第一名队员听到裁判发令后，迅速进入鼠袋子即刻跳起出发，绕过小桩后迅速跳回起点将袋子转递给下一名运动员，以此类推，最后一名运动员回到起点最快者为胜。要求：必须从起点线后起步，队员必需进袋子后再开始跳。器材：麻袋13个、小桩13个13、抢红包（每队6人，3男3女）规则：队员依次在起点站好，第1名队员从起点跑到终点，终点处任选一

8、张纸条，按照纸条内容在全