环保活动策划方案和环保绘画活动策划方案汇编

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1、环保活动策划方案环保协会有实践活动的经验和动手能力，而会刊工作室不仅在宣传方面有自身的优势，而且收集相关资料已经熟能生巧，两者协作应该是不错的结合。以下是环保活动策划方案。5月底——6月4日1、海报宣传、展览这里的海报分两种，一种是宣传海报，用來宣传此次活动的意义和各项主题活动，分別在主要教学楼、寝室宣传栏粘贴。-种是展览海报，用文字和图片表达活动的主题，贴在展版展出。展览海报分8幅，分别为自然地理类2幅、人文地理类2幅、生态环境类2幅、污染危害/环保宣传类2幅。在6月5日之前，我们的展板将在四个宿舍区轮流展1152副。2、进行“环境与生活”征文活动要求与贵刊的征文要求相符，并选出

2、优秀作品参加贵刊的征文活动。前期主耍以海报宣传为主。6月5日当日时间：11:30——13:00,17:20——19:00地点：学校中区广场、西区超市门口1、展板宣传展览将此前准备好的8块大展版一字排开分别放在中区广场和西区超市门口，这边是学生放学主要路过的地方，人气比较兴旺。2、杂志义卖/横幅签名在中区广场和西区食堂设置两个点，进行横幅签名和杂志义卖活动，配上横幅签名的目的,一是号召大家从身边点滴做起，保护共同生活的家园。二是突出我们这次活动的主题，是为了宣传“世界坏境日”，而不是为卖杂志而义卖，淡化金钱色彩。3、进行环保讲座由我们邀请的环境工程专业的教授在11栋的演讲厅做一次环保

3、讲座，题目暂定“环保与可持续发展”。起用这个主题是因为前段时I'可做论文看到这样一段材料，中国的“重型"发展模式虽然促使我国的经济持续增长，但这种模式是以严重污染自然环境和损耗大量资源为代价的，从长远來看，“重型”发展模式不能持久，而保护生态坏境，建立可持续发展的和谐社会才是最重要的。由于杂志不一定会全部义卖出去，在少部分保留下，我们将事先与武汉特殊教育学校联系,保证100的最少数址捐给学校图书馆或是高年纪的学生，一来侣导特殊教育学校的同学保护环境，第二可以扩大活动影响，第三以免没能卖掉的杂志堆积在办公室不能发挥作用。在事后宣传方面：1、由于校会会刊《旭口》就是承办方，所以肯定会做

4、一个特别企划的方式宣传“环境口'‘以及报道这次活动。2、我们会事先联系校报和校广播台进行相关报道。3、联系《武汉晨报》校园版块的责任编辑，如果他认为有新闻价值，可以做一篇消息。环保绘画活动策划方案一、活动主题：活动主题：共建生态家园、争当保护卫士二、活动目的：活动目的：1・以少儿环保绘画为契机，以“共建生态家园、争当保护卫士"为主题，在学生、家长、社会屮广泛普及环保知识与理念，教育大家保护环境，爱护家园，人人争当保护卫士。2.为活动赞助方“东方威尼斯水城^进行软性广告宣传活动，形象塑造“东方威尼斯水城^的社会责任感，提升“东方威尼斯水城”的美誉度与知名度。三、活动亮点：1•政府性本

5、次活动隶属于政府行为，将会得到主管部门及相关领导的高度重视，参与人员广泛，具有很高的社会价值；2•公益性本次活动为大型坏保主题型宣传活动，就活动本质而言是大型公益性宣传活动,具有很高的社会影像力；3•教育性本次活动为大型环保主题世教育活动，参与人员多为学生，让孩子在娱怎屮学习,在学习中娱乐，具有较强的教育性；4•新闻性本次活动为大型坏保型主题型教育宣传活动，就活动本身而言，具有很强的社会形象力，具备新闻操作与传播的价值。活动不仅展示了孩子们纯真的思想感情及对大自然的热爱之情，还宣传了环保理念，教育大家关注环保事业，爱护我们的绿色家园；四、组织单位：主办单位：共青团XX市委XX市环保

6、局承办单位：XX广告传媒公司协办单位：东方威尼斯水城五、参与单位：政府部门：政府部门主管领导（副市长）、市环保局领导、区环保局领导、市区环保局工作人员；威尼斯：东方威尼斯水城总经理、售楼处、宣传处、工程处等；学校范围：学校领导、老师、学生及学生家长（校名略）媒体部分：XX口报、报社记者、XX广告公司等。参与人数：活动参与人预计50（）人。六、地点时间：地点：东方威尼斯水城（售楼中心广场）时间:XX年6月1日（星期一）七、活动内容：（一）前期准备1.与市环保局达成共识，确定活动主题与活动内容，参与形式；2.与赞助方达成共识，确定活动宣传方式；a.建议政府部门下文或邀请函到学校及其他相

7、关单位；b.xx日报做前期软性广告宣传（活动公告，面积200m2）;c.发放手机短信，宣传活动吋间及内容。3.邀请参与学校，落实参与人数及人员；4.确定参与人员，发放请柬，邀请领导及嘉宾；5.布置活动现场，购置相关物品。（二）现场部分现场部分时间控制在1个半小时以内。（赞助方30分钟）1・XX商洛市环保自愿者启动仪式届吋我们将组织领导、嘉宾、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士参加XXxx市“环保自愿者”启动仪式。（包括：坏保单位，坏保家庭，坏保自愿者）2.XXxx市