金斧子银斧子.doc

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1、幼儿园小班语言课《金斧子银斧子的故事》《金斧子银斧子的故事》活动目标  1.学会简单的讲故事。  2.试着学会做一个诚实的孩子。活动准备  多媒体课件活动过程  一、引出故事《金斧子银斧子》  1.出示小男孩诚实图片,引起兴趣。  教师:老师知道一个小男孩,它的名字叫小男孩诚实。  二、欣赏图片故事前半部分。  1.教师引导幼儿看图讲述故事。 2.记住故事中的角色。  三、猜故事后半段,幼儿试着发言。1、出示图片当老爷爷让小男孩诚实辨认金斧子是否是他的,小男孩诚实会怎么做? (幼儿试着回答)2、教师带着幼儿看图讲述后来发

2、生了什么故事? 四、完整的讲述一遍故事,引导小朋友跟老师一起讲故事。  教师出示PPT小男孩小男孩诚实辨认斧子的画面,让幼儿体会小男孩小男孩诚实的优质品质。  五、引导探究    小男孩是一个怎样的孩子?

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