问卷信度与效度检测.ppt

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1、问卷信度和效度检测主讲：章雪玲我想离开你，到一个很远的地方，那个地方叫“心灵一隅”。我知道那是我应该去的地方，因为我习惯于孤独。　　其实我舍不得你，所以你会留下来，留在我的心中，留在我的梦想里。　　给我一段时间好吗？让我走，毫无牵挂地走，虽然我不喜欢这样走，但我必须走，是的，不甘心，可是那样的生活我不得不走。　　让我感到欣慰的是你懂我，让我感到内疚的也是你懂我。知道吗？我最勤奋的时候，总感觉到你在我身边，我最懒散的时候，总以为你会变心。我记得是你让我做自己喜欢做的事，是你鼓励我这样做。分离是一场相逢的必然吗？我常常这

2、样问自己，我不知道你是否心有所属，但我知道我的离开必然孤单，还有深深的寂寞相随。　　追求梦想，总会有所牺牲，我希望牺牲的不是你，而是我。　　总相信我们会有相逢的那一天，我会让你站在我的身边，因为这是你一直期待的时刻。不管你的心在不在我的身边，我也会宣布你是我心灵的挚友，也是我走到这里的助力。假如你不能站在我的身边，我也会宣布，是因为我不够真诚，用多少苦楚换来这相聚时刻，竟然是如此的凄凉。　　当我离开你的时候，我想你不要忘记我的梦想。因为这个梦，我才会离开你，为了这个梦，离开你而不是因为另一个男人。掌握研究设计思路和统

3、计工作的基本步骤，统计学中总体、样本、变量、概率等基本概念；掌握研究工具的性能检测：问卷信度、效度检验，SPSS统计软件的信度、效度检验；熟悉数据类型：计量资料、计数资料与等级资料；学习目标研究设计思路统计工作的基本步骤研究设计(design)：(开题报告）包括调查问卷设计检验、过程设计收集资料(collectionofdata)：取得准确可靠的原始资料整理资料(sortingdata)：对资料进行清理、改错，数量化分析资料(analysisofdata)：统计描述、统计推断统计学基本概念总体与样本(populati

4、onandsample)总体：根据研究目的确定的研究对象的全体（群体）。研究一般希望获得研究群体的特征。样本：总体中有代表性的一部分。有代表性。（抽样方法与样本量）统计推断（假设检验等）统计学基本概念变量（Variable)在确定了研究总体之后，研究者要对每个观察单位的某项特征进行测量和观测，这种特征称为变量（即观察指标）。变量的测得值或观察值也叫做资料。统计学基本概念概率(probability)：随机事件发生的可能性大小，用大写的P表示；取值[0，1]。必然事件P=1不可能事件P=0随机事件0＜P＜1P≤0.05

5、或P≤0.01，习惯上称为小概率事件，在统计学上解释为结果不大可能因为抽样误差引起；拒绝研究中的H0假设，接受备择假设H1。数据类型计量资料（measurmentdata）——用仪器、工具等测量(measure)方法获得的数据，也叫定量数据(quantitativedata)；连续数据。特点：有计量单位，如患者的身高（cm）、体重（kg）、血压（mmHg）、脉搏（次/分）、血红蛋白测定（g/L）等。数据类型计数资料（countdata/enumerationdata）——按某种属性分类，然后清点每类的数据，也叫定性数

6、据（qualitativedata），非连续数据。特点：无固有计量单位，如血型（A、B、O）、职业（工、农、兵）、性别（男、女）等。数据类型等级资料(rankdata)——半定性或半定量的观察结果，有大小顺序，所以也叫有序分类资料（ordinalcategorydata）；非连续数据。如：癌症分期：早、中、晚。药物疗效：治愈、好转、无效、死亡。尿蛋白：；；；++；+++及以上例：一组2040岁成年人的血压（收缩压）<60低血压60正常血压140Ⅰ级高血压160Ⅱ级高血压180Ⅲ级高血压等级资料以140

7、mmHg为界分为正常与异常两组，统计每组例数计量资料计数资料三类资料间关系研究分析方法定性分析——判断某种因素是否存在、起作用，某些因素之间有无关联的实验方法。解决科学认识中“是不是”或“有没有”的问题。如：细菌培养证实有或没有细菌存在，结果为“阳性”或“阴性”；化学实验中判定某元素或离子等是否存在研究分析方法定量分析——在定性分析基础上深入认识事物的性质，确定某些因素的具体数值、揭示各个因素之间的数量关系的实验方法。如：测定物质中某些元素的含量的实验；测定含细菌的多少研究工具的性能检测问卷信度、效度；SPSS统计软

8、件的信度、效度检验操作信度——多次测验所得到的结果间的一致性或稳定性。问卷的信度——应用该问卷所测得的分数的可信程度（真分数）。即使是应用成熟量表，也应对自己的测量结果进行信度检验，以说明测量所得结果的可信程度。调查问卷性能检测问卷信度的含义和分析过程操作调查问卷信度检测问卷问题的设计应有明晰的理论支持，依据相关理论用最简洁、不容易引起歧义的文