宋代崇宁兴医政策之研究.pdf

宋代崇宁兴医政策之研究.pdf

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1、医学史研究医学与哲学(人文社会医学版)2009年4月第30卷第4期总第378期*宋代崇宁兴医政策之研究李玉清摘要:宋徽宗崇宁二年别置医学,将三舍升试法引进医学的教育中,目的是教养上医。医学不再隶属太常寺,而是比于太学等隶属于国子监。政府于太医学的生源、毕业生的任命、升迁等方面在政策上较前有很大的恩惠,优秀的太医学上舍生不仅可直接为官,且可为亲民官。在磨勘升迁上比附进士出身之人,吸引了大批人才投身医学,改善了医生的知识结构,对医学的发展起了一定的推动作用。关键词:宋代,崇宁兴医,政策研究中图分类号:R22文献标识码:A文章编号:1002-0772(2009)4-0071-0

2、2TheResearchonPolicyofDevelopingMedicineinChongningofSongDynastyLiYuqing.ShandongUniversityofTraditionalChineseMedicine,Jinan250014,ChinaAbstract:EmperorZhaojiinChongningestablishedUniversityofMedicine.ZhaojiorderedthattheuniversitywasunderthejurisdictionofDirectorateofImperialAcademyinstea

3、dofgovernmentorgansthatofferedsacrificestoancestorsforimperialfamily.Therewerethreestepsofmedicaleducationintheuniversity.Governmentprovidedpreferentialpolicyinenrollmentsystem,possiblechannelforemploymentandchanceofpromotion.Excellentgraduatecouldbegovernmentofficialandtheycouldgetchanceofpr

4、omotionasasuccessfulcandidateinthehighestimperialexaminations.Thatattractedmanytalentedpeopletogotouniversityofmedicineandstructureofknowledgeofdoctorswerechanged.Thesepolicypropelledmedicineforward.KeyWords:Songdynasty,thepolicyofdevelopingmedicineinChongning,policyresearch宋徽宗崇宁二年下诏建立高级中央医学

5、专科学校,并在政策武成王庙讲学,仍由太常寺主管。这是宋代第一次由官方出面进上给以优惠,史称崇宁兴医。其政策吸引了大批儒生进入医学领行医学人才的培养与教育。神宗时医学隶属于提举判局。宋徽域,导致一批儒医出现,此举改变了医学人才的知识结构,从而对宗所建立的医学校致力于高级医学人材的培养,不再隶属于太常医学的发展有所推动。现将其兴医政策分析如下。寺,特别指明隶属国子监。!宋会要∀载:九月十五日,讲议司奏:1由国子监主管高级医学人才的培养∃昨奉圣旨,令议医学。%%今欲别置医学,教养上医。窃考熙宁、宋徽宗所建立的医学校致力于高级医学人材的培养,不再隶元丰置局,以隶太常寺。今既别兴医学,教养

6、上医,难以更隶,仿三属于太常寺,与太学等同隶国子监。宋代中央医学的建立,当始学之制,欲置博士正、录各四员,分科教导,纠行规矩。&#[2]2213按太于仁宗年间,范仲淹乞选医师教授生徒。其谓:臣观!周礼∀,有医常寺是掌管宗庙祭祀的机构,国子监则是国家的高级儒学教育机师掌医之政令,岁终考其医事,以制其禄。是先王以医事为大,著构,此举起到了提高医学地位的作用。于典册。我祖宗朝置天下医学博士,亦其意也。即未曾教授生2鼓励通医儒生习医徒。今京师生人百万,医者千数,率多道听,不经师授,其误伤人命建学之初,政府鼓励诸州三舍生转至太医学,并有相应的鼓者日有之。臣欲乞出自圣意,特降敕命,委宣徽院选

7、能讲说医书励政策。如!宋会要∀载:崇宁三年,闰四月九日敕:建学之初,务三五人为医师,于武成王庙讲说!素问∀、!难经∀等文字,召京城习欲广得儒医。窃见诸州有在学内外舍生,素通医术,令诸州教授[1]医生徒听学,并教脉候及修合药饵,其针灸亦别立科教授。#知通保明,申提举学事司,具姓名闻奏,下本处尽依贡士法律遣赴最初,医学由太常寺负责管理也经历了一番周折。仁宗从范本学。就私试三场,如中选,元外舍生即补内舍,内舍理为中等校仲淹所请,于庆历四年三月二十五日下诏将任务下达给了国子定

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